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關(guān)于雜合子的敘述,不正確的一項是

A.雜合子的成對基因中,起碼有一對是雜合狀態(tài)

B.兩個雜合子雜交,產(chǎn)生的后代仍是雜合子

C.雜合子基因型不能穩(wěn)定遺傳,后代性狀會發(fā)生分離

D.雜合子至少能產(chǎn)生兩種類型的配子

 

B

【解析】

試題分析:雜合子最起碼有一對基因是雜合的,A正確;AaAa的子代中有AA.aa,B錯;雜合子自交的后代會發(fā)生性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳,C正確;只有一對基因雜合時能產(chǎn)生兩種配子,而多對基因雜合時就會出現(xiàn)更多種配子,D正確。

考點(diǎn):雜合子的定義和遺傳特性,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆江西九江一中高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞壁的形成與高爾基體有關(guān),這說明高爾基體具有

A.合成蛋白質(zhì)的能力 B.合成脂肪的能力

C.合成多糖的能力 D.合成核酸的能力

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器(  )

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、線粒體

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇邗江中學(xué)高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)功能多種多樣,下列與其功能不相符合的是

A.酶---催化 B.抗體---免疫

C.載體---運(yùn)輸 D.肌肉中的蛋白質(zhì)---調(diào)節(jié)

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇連云港灌云縣四隊中學(xué)高一生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面是某高等動物細(xì)胞分裂示意圖,請據(jù)圖作答:

1)由圖判斷該動物為______性,原始生殖細(xì)胞為____________(精原細(xì)胞還是卵原細(xì)胞)

2)上圖中屬于有絲分裂的圖像有________________(填字母)

3)圖中A.i、j細(xì)胞的名稱為________________、________________________________;

4)圖c所示細(xì)胞中有________條染色體,________條染色單體,________對同源染色體,染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為________。

5)該動物體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是________條。

6)左下圖表示細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖。請參照此圖,在右下圖中繪制此過程中染色體的數(shù)目變化曲線。

 

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇連云港灌云縣四隊中學(xué)高一生物卷(解析版) 題型:選擇題

純合的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,得F1代,F1代自交得F2代,F2代中性狀不同于親本的個體所占的比例為

A.9/16 B. 5/8 C.3/8 D.1/4

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇連云港灌云縣四隊中學(xué)高一生物卷(解析版) 題型:選擇題

豚鼠的黑毛對白毛為顯性。如果一對雜合的黑毛豚鼠交配,一胎產(chǎn)下4仔,則4仔的表現(xiàn)型可能是

A.3只黑毛,一只白毛 B.兩只黑毛、兩只白毛

C.4只都是黑毛 D.除以上可能性外,還有其他可能

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇連云港灌云縣四隊中學(xué)高一生物卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動的單位是 ,它是生物體的生長、發(fā)育、生殖等的基礎(chǔ)

A.染色體 B.線粒體 C.組織 D.細(xì)胞

 

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇江陰五校高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)菌細(xì)胞模式圖敘述中,不正確的是

A.組成圖中①的基本單位是脫氧核苷酸

B.圖中②是一層選擇透過性膜

C.③中含有核糖體,能夠合成組成細(xì)菌的蛋白質(zhì)

D.④代表細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性

 

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同步練習(xí)冊答案