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5．下列屬于人體免疫第二道防線的是 （　�。�
A．胃酸的殺菌作用B．唾液中溶菌酶的殺菌作用
C．巨噬細(xì)胞中溶酶體的消化作用D．致敏T細(xì)胞裂解抗原細(xì)胞

分析 人體免疫系統(tǒng)有三道防線：
第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物；
第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng)；
第三道防線是特異性免疫，包括體液免疫和細(xì)胞免疫．
第一、二道防線稱為非特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有，能代代遺傳，也不針對某一特定病原體，而是對多種病原體起防御作用．特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的，機體不斷接受各種抗原性物質(zhì)刺激而形成的，作用范圍小，針對性強．

解答 解：A、胃酸的殺菌作用屬于第一道防線，A錯誤；
B、唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于第一道防線，B錯誤；
C、巨噬細(xì)胞中溶酶體的消化作用屬于第二道防線，C正確；
D、致敏T細(xì)胞裂解抗原細(xì)胞屬于第三道防線，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外．其過程如下圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來自于氨基酸的-COOH
B．在甲狀腺球蛋白合成和加工過程與生物膜的流動性有關(guān)
C．細(xì)胞外的碘和氨基酸進(jìn)入甲狀腺細(xì)胞均能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性
D．用含3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為①③⑥⑦②⑨④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)．請觀察后據(jù)圖回答：
（1）生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸．促進(jìn)芽生長的生長素最適濃度是10-8mol•L-1．
（2）A點濃度對莖生長的效應(yīng)是促進(jìn)生長；對芽生長的效應(yīng)是抑制生長．B點濃度對莖生長的效應(yīng)是既不促進(jìn)生長也不抑制生長．
（3）從三條曲線可以看出，對生長素最敏感的是根．分析10-8M對根、芽、莖的作用，得出的結(jié)論是植物的不同器官對生長素的敏感程度不同．
（4）解除植物頂端優(yōu)勢的措施是摘除頂芽．
（5）生長素在植物的幼葉和幼根中，只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)较露�，這稱為極性運輸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A、B、C、D標(biāo)出的是不同的化學(xué)鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時,斷裂的化學(xué)鍵是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動物骨骼的重要元素依次是

A．I、Mg、Ca、Fe

B．Fe、Mg、I、Ca

C．Fe、Ca、I、Mg

D．Mg、Fe、I、Ca

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖所示為某一人體中發(fā)生的生理過程，正常情況下對這一過程的描述錯誤的是（　�。�
A．該種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)換過程稱為細(xì)胞分化
B．該過程產(chǎn)生的各細(xì)胞中攜帶的基因相同
C．該過程所有細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D．各種細(xì)胞生理功能不同與tRNA不同有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．圖1為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖．圖2表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程．請回答下列問題：

（1）若圖1所示為人體某種細(xì)胞，則該細(xì)胞不可能具有的結(jié)構(gòu)是⑤（填序號）．下列細(xì)胞中不可能具有圖1所示細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程的是B．
A．乳腺細(xì)胞B．成熟的紅細(xì)胞C．胰島細(xì)胞D．漿細(xì)胞
（2）下列相關(guān)描述正確的有ABE（多選）．
A．圖2中的乙可能是圖1的質(zhì)膜
B．圖2中丙所示生理過程只能發(fā)生在圖1結(jié)構(gòu)⑤中
C．植物細(xì)胞一定同時具有圖2所示結(jié)構(gòu)
D．圖1新合成的mRNA以胞吐方式穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
E．葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖2中的甲和乙
（3）若圖1中合成的物質(zhì)為丙酮酸脫氫酶，推測該酶將被轉(zhuǎn)運到④（填序號）發(fā)揮作用．
（4）圖2的乙中存在3種信號分子，但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合，這說明受體蛋白的作用具有特異性（專一性）；若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素，那么靶器官是垂體．
（5）結(jié)合圖1中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行以下實驗．將以下4支試管置于適合的溫度下，經(jīng)過一定時間后能產(chǎn)生ATP的是B．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．下列與體細(xì)胞的全能性無關(guān)的一項是（　�。�
A．試管嬰兒的培育
B．紫色糯性玉米種子培育出植株
C．用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜植株
D．綿羊“多利”的產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．流式細(xì)胞術(shù)（FCM）可用于測定細(xì)胞周期各時期細(xì)胞的百分比，其主要原理是應(yīng)用能與DNA結(jié)合的熒光探針，通過測定細(xì)胞群體中每個細(xì)胞的DNA含量，得出各時期細(xì)胞的比例．下圖甲表示一個細(xì)胞周期，其中分裂間期包含G1、S、G2三個階段；圖乙表示用流式細(xì)胞術(shù)測得的一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目．
請據(jù)圖回答下面的問題：
（1）用圖甲中字母和箭頭表示一個完整的細(xì)胞周期G1→S→G2→M．
（2）流式細(xì)胞術(shù)需制作動物細(xì)胞懸浮液，可以采用胰蛋白酶等方法使細(xì)胞分散開來，再配制成細(xì)胞懸浮液．
（3）相對正常的細(xì)胞培養(yǎng)，若向小鼠十二指腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細(xì)胞立刻被抑制，而處于其他時期的細(xì)胞不受影響，則DNA含量為2c的細(xì)胞比例會增加．
（4）某實驗測得一個細(xì)胞周期數(shù)據(jù)如圖乙所示：細(xì)胞總數(shù)104個．已知該細(xì)胞分裂一個周期（T）為15.3h，細(xì)胞周期中各時期所需時間的計算公式為：t=T×n/N（n為各時期的細(xì)胞數(shù)，N為所獲得的細(xì)胞總數(shù)），則S期所需時間約是1.53h．

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同步練習(xí)冊答案