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(10分))右圖為需氧呼吸圖解。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示其三個階段; X、Y表示產(chǎn)物。

(1)需氧呼吸的主要場所是__________
(2)圖中物質(zhì)X的名稱是__________。
(3)圖中物質(zhì)Y中的氧來自___________
(4)圖中Ⅰ階段在生物學上稱______;第Ⅲ階段確切反應場所是_______。
(5)寫出人類厭氧呼吸的反應式____。
(6)______生物的厭氧呼吸又稱為發(fā)酵。
(7)下圖是可測定呼吸速率的密閉的實驗裝置。假如鮮櫻桃的呼吸底物只有葡萄糖。請根據(jù)分析回答:

a 將該實驗裝置放在適宜的溫度條件下,關閉活塞30分鐘,可觀察到在這一時間段內(nèi)有色液滴向___ 移動。移動的數(shù)值代表_________
b 在櫻桃細胞始終保持活力的情況下 ,一段時間后發(fā)現(xiàn)有色液滴不再移動,原因     。

(1) 線粒體   (2) 丙酮酸     (3)葡萄糖和水   (4)糖酵解 線粒體內(nèi)膜              
(5) C6Hl2O6 → 2C3H6O3(乳酸)+能量 (能量遺漏不給分,寫新浙教版上的也可給分)
(6) 微生物   (7) 左 需氧呼吸消耗的氧氣量  瓶中的氧氣耗盡,櫻桃細胞進行無氧呼吸,產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收(其他合理表述給分)

解析試題分析:讀圖可知,表示的是有氧呼吸的流程。
有氧呼吸第一階段:反應式:C6H12O6酶→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP);
第二階段反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O酶→20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段反應時:反應式:24[H]+6O2酶→12H2O+大量能量(34ATP)
(1)有氧呼吸的第一階段在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行,第二、三兩個階段在線粒體中進行。
(2)根據(jù)有氧呼吸的流程可以判斷出,X為呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸
(3)根據(jù)有氧呼吸的流程可以判斷出,Y為第二階段的產(chǎn)物二氧化碳,根據(jù)第二階段反應式可知,二氧化碳中的氧來自葡萄糖和誰。
(4)呼吸作用第一階段葡萄糖的分解又稱為糖酵解,有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜中
(5)動物的無氧呼吸產(chǎn)物為乳酸,植物的無氧呼吸產(chǎn)物一般為酒精和二氧化碳。
(6)微生物的呼吸作用一般稱為發(fā)酵,產(chǎn)生酒精的叫做酒精發(fā)酵,產(chǎn)生乳酸的叫做乳酸發(fā)酵。
(7)由圖可知,櫻桃進行呼吸作用消耗氧氣,釋放二氧化碳,但釋放的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收掉,所以氣體總量減少,液體向左移動;移動的數(shù)值就是有氧呼吸的耗氧量;一段時間后,瓶中氧氣消耗完畢,櫻桃只能進行無氧呼吸,不消耗氣體,釋放的二氧化碳被吸收,所以氣體總量不變。液滴不移動。
考點:本題考查細胞的有氧呼吸。
點評:本題屬于基礎題,考查了有氧呼吸流程的各個方面,要求學生對相關知識綜合全面的了解。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省杭州二中高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

右圖是需氧呼吸過程圖解,請依據(jù)圖回答:
 
(1)依次寫出①.②.③所代表的物質(zhì)。______________,_______   ______ ,  _______________
(2)需氧呼吸的主要場所是_____________,在該場所產(chǎn)生的最終產(chǎn)物是 _________________。需氧呼吸的反應式可以寫成____________________。
(3)從圖可知,需氧呼吸可分為三個階段,其中產(chǎn)能最多的是______ 階段,場所為__________;
(4)如果無氧氣供應,酶母菌細胞內(nèi)C6Hl206的分解產(chǎn)物是_____________________,反應的場所是_______________。該反應式可以寫成__________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市建人高復學高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分))右圖為需氧呼吸圖解。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示其三個階段; X、Y表示產(chǎn)物。

(1)需氧呼吸的主要場所是__________

(2)圖中物質(zhì)X的名稱是__________。

(3)圖中物質(zhì)Y中的氧來自___________

(4)圖中Ⅰ階段在生物學上稱______;第Ⅲ階段確切反應場所是_______。

(5)寫出人類厭氧呼吸的反應式____。

(6)______生物的厭氧呼吸又稱為發(fā)酵。

(7)下圖是可測定呼吸速率的密閉的實驗裝置。假如鮮櫻桃的呼吸底物只有葡萄糖。請根據(jù)分析回答:

a 將該實驗裝置放在適宜的溫度條件下,關閉活塞30分鐘,可觀察到在這一時間段內(nèi)有色液滴向___ 移動。移動的數(shù)值代表_________

b 在櫻桃細胞始終保持活力的情況下 ,一段時間后發(fā)現(xiàn)有色液滴不再移動,原因     。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

右圖是需氧呼吸過程圖解,請依據(jù)圖回答:

 

(1)依次寫出①.②.③所代表的物質(zhì)。______________,_______   ______ ,  _______________

(2)需氧呼吸的主要場所是_____________,在該場所產(chǎn)生的最終產(chǎn)物是 _________________。需氧呼吸的反應式可以寫成____________________。

(3)從圖可知,需氧呼吸可分為三個階段,其中產(chǎn)能最多的是______ 階段,場所為__________;

(4)如果無氧氣供應,酶母菌細胞內(nèi)C6Hl206的分解產(chǎn)物是_____________________,反應的場所是_______________。該反應式可以寫成__________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖為需氧呼吸圖解。

Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三個階段; X、Y表示產(chǎn)物。

(1)物質(zhì)X的名稱是________。

(2)需氧呼吸的主要場所是_______,

(3)釋放的C02是在第_____階段產(chǎn)生的;產(chǎn)生的H20是通過第_____階段形成的;產(chǎn)生ATP最多的是第_____階段。

(4)分別寫出三個階段進行的部位:

Ⅰ__________;Ⅱ__________;Ⅲ__________。

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