| A. | 植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性 | |
| B. | 水稻吸收水的速度快于吸收鎂離子的速度 | |
| C. | 番茄吸收鎂離子的速度慢于吸收硅離子的速度 | |
| D. | 番茄對硅離子吸收的速度慢于水稻 |
分析 分析題圖可知,水稻中:鎂離子的濃度與開始時的該離子的比值大于100%,硅離子的濃度與開始時的該離子的比值小于100%,說明水稻在生長發(fā)育過程中,吸收鎂離子少,吸收硅離子多;番茄中:鎂離子的濃度與開始時的該離子的比值小于100%,硅離子的濃度與開始時的該離子的比值大于100%,說明番茄在生長發(fā)育過程中,吸收鎂離子多,吸收硅離子少.
解答 解:A、由分析可知,水稻吸收硅離子多,吸收鎂離子少,番茄在生長發(fā)育過程中,吸收鎂離子多,吸收硅離子少,說明植物對礦質(zhì)離子的吸收具有選擇性,A正確;
B、水稻培養(yǎng)一段時間后,鎂離子的濃度與開始時的該離子的比值大于100%,說明水稻吸收水的速度比吸收鎂離子的速度快,B正確;
C、由分析可知,番茄在生長發(fā)育過程中,吸收鎂離子快,吸收硅離子慢,C錯誤;
D、由題圖可知,番茄對硅離子吸收的速度慢于水稻,D正確.
故選:C.
點評 本題旨在考查學生分析柱形圖獲取信息的能力并應用題圖信息獲取結論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 染色質(zhì)是細胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì) | |
| B. | 染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì) | |
| C. | 染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結構、化學成分完全相同 | |
| D. | 染色體或染色質(zhì)存在于真核細胞的細胞核中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 向光側生長素的分布減少,使該側生長快 | |
| B. | 背光側生長素的分布增加,使該側生長快 | |
| C. | 向光側生長素的分布增加,使該側生長慢 | |
| D. | 背光側生長素的分布減少,使該側生長快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 7:9 | B. | 7:15 | C. | l:3 | D. | 9:15 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | A中肯定含有S | |
| B. | 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目 | |
| C. | ①過程是在細胞中完成的 | |
| D. | 蛋白質(zhì)結構和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 發(fā)生在非同源染色體之間 | |
| B. | 發(fā)生在姐妹染色單體之間 | |
| C. | 發(fā)生在四分體的非姐妹染色單體之間 | |
| D. | 發(fā)生在不同細胞之間 |
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