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19.下列關于血糖平衡的調節(jié)說法正確的是(  )
A.胰島素和胰高血糖素拮抗作用,相互抑制,使血糖濃度維持相穩(wěn)定
B.胰高血糖素與腎上腺素協同作用,促進肝糖原分解,使血糖濃度升高
C.人體在處于嚴重饑餓狀態(tài)時會將脂肪分解為甘油和脂肪酸來合成糖原
D.血糖調節(jié)過程中也會受到垂體某一區(qū)域的控制,所以屬于神經一體液調節(jié)

分析 胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉化成脂肪和某些氨基酸等,抑制肝糖原分解和非糖物質轉化成血糖.胰高血糖素能促進肝糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖水平升高.
胰島素具有降血糖作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,兩者是拮抗作用.
胰島素可抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素可促進胰島素分泌.

解答 解:A、胰島素可抑制胰高血糖素分泌,胰高血糖素可促進胰島素分泌,A錯誤;
B、胰高血糖素與腎上腺素都能促進肝糖原分解,使血糖濃度升高,兩者之間是協同作用,B正確;
C、人體在處于嚴重饑餓狀態(tài)時會將體內的脂肪等物質轉化成血糖,C錯誤;
D、血糖調節(jié)過程不受垂體控制,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查血糖調節(jié),要求學生識記胰島素與胰高血糖素、腎上腺素的功能,理解細胞中的營養(yǎng)物質可想到轉化,明確血糖的調節(jié)不受垂體控制.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北唐山一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內質網與核膜、細胞膜相連,這種結構特點表明內質網的重要功能之一是( )

A.擴展細胞內膜,有利于酶的附著

B.提供細胞內物質運輸的通道

C.提供核糖體附著的支架

D.參與細胞內某些代謝反應

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關核酸的敘述中正確的是(  )
A.核酸在細胞外不攜帶遺傳信息
B.核酸的組成中都有脫氧核糖、堿基和磷酸
C.DNA的結構比RNA更具有穩(wěn)定性
D.原核細胞中有DNA和RNA的結構是線粒體和葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過來又作為信息調節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié).下列有關反饋調節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A.負反饋調節(jié)在生物群落中普遍存在,但在生物群落與無機環(huán)境之間不存在
B.捕食者和被捕食者的數量變化能體現生物群落內的負反饋調節(jié)
C.負反饋調節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎
D.通過反饋調節(jié)作用,血液中的激素經常維持在正常的相對穩(wěn)定水平

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.1996年10月,在上海奉新動物實驗場成功培育出五頭整合了人凝血因子Ⅸ基因的轉基因羊(三頭公羊A1、A2、A3,兩頭母羊B1、B2),其中母羊B1于次年產下小羊羔進入了泌乳期.下列各項,哪些可能含有人活性凝血因子Ⅸ蛋白( 。
①母羊B1的乳汁中    ②喂養(yǎng)轉基因羊乳汁的其他小羊體細胞中
③公羊A1的體細胞中  ④母羊B1產下的小羊羔身體中.
A.①③B.②④C.①③④D.①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.染色體和DNA的關系是(  )
①DNA位于染色體上         ②染色體就是DNA                 ③DNA是染色體的主要成分
④染色體和DNA都是遺傳物質  ⑤每條染色體上通常含有1個DNA分子.
A.①③⑤B.①②③C.②③④D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖為綠色植物體內某些代謝過程中物質變化的示意圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同代謝過程.下列敘述不正確的是( 。
A.Ⅲ過程中沒有水參與
B.C6H12O6在葉綠體的基質中產生
C.Ⅰ過程產生的O2用于Ⅲ過程的第三階段
D.X代表的物質是ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為人體內某蛋白質合成過程.請據圖回答:
(1)圖中所合成多肽鏈的原料是氨基酸;
(2)圖中所示在細胞核內發(fā)生的過程稱為轉錄,在細胞質中發(fā)生的過程稱為翻譯.
(3)圖中物質②是mRNA,物質③是tRNA.
(4)補充完善后的中心法則圖解:

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.為某同學根據右圖雜交瘤技術的方法,設計的生產破傷風桿菌抗體的實驗方案,據圖回答:
(1)該方案能達到預期效果嗎?不能.
(2)圖中②為動物細胞融合技術,常用滅活的病毒(或聚乙二醇)作為誘導劑,產生的雜交瘤細胞特點既能迅速大量繁殖又能產生專一性抗體.
(3)破傷風桿菌的抗體最終可以從細胞培養(yǎng)液和小鼠腹水中提。

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