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下表為某植物葉片發(fā)育過程中,影響光合作用速率相關(guān)指標的變化。(注:“---”表示未測數(shù)據(jù).)

葉片 發(fā)育情況 葉面積(最大面積的%)          總?cè)~綠素含量(mg/g.fw)       氣孔相對開放度%    凈光合速率

(umolCO2/m2.s)

A           新葉展開前            21                          ---                             ---                    -2 .9

B            新葉展開中            85                          1.1                           56                   1.7

C            新葉展開完成        100                        2.8                           80                   3.1

D           新葉已成熟            100                        11.3                         100                 5.9

請回答下列問題:

(1)將A.D分別置于光照、溫度恒定的密閉容器甲,一段時問后,A所在的容器中             將逐漸減少,D的葉肉細胞中NADPH含量將                    。

(2)與B相比,C合成生長素的能力               ,光飽和點          (提高或降低).

(3)B的凈光合速率較低,原因可能是:①總?cè)~綠素含量較低導(dǎo)致光能吸收不足:②氣孔開放度相對低.導(dǎo)致                                                     ,植物激素中                 可以調(diào)節(jié)氣孔開度。

(4)與D相比,C的葉肉細胞的葉綠體中,數(shù)量明顯偏少的結(jié)構(gòu)是                  

 

【答案】

(1)氧氣   增多

(2)下降    提高

(3)二氧化碳的吸收量不足(1分),導(dǎo)致光合作用速率低于呼吸作用速率 (1分) 脫落酸

(4)類囊體

【解析】

試題分析:(1)A組的凈光合速率為負值,說明呼吸作用強,消耗氧氣多,氧氣減少。D的葉肉細胞凈光合速率大于0, 密閉容器中二氧化碳量不斷消耗,C3減少,NADPH積累。(2)C的葉齡比B小,合生成長素能力弱,C葉片經(jīng)B成熟,光合作用強,飽和點提高。(3)B葉齡小,氣孔開放度低二氧化碳吸收量減少,影響光合作用的暗反應(yīng),導(dǎo)致光合作用比呼吸作用弱。脫落酸能能改變氣孔開度。(4)C的葉綠素量少,葉綠素存在于類囊體膜上,所以C的類囊體少。

考點:本題考查光合作用與呼吸作用及植物激素的相關(guān)知識,意在考查各知識點的相關(guān)聯(lián)系及運用現(xiàn)有知識解決相關(guān)問題的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年河南洛陽高三12月統(tǒng)一考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下表為某植物發(fā)育情況不同的A、B兩組葉片凈光合速率及相關(guān)指標,回答下面問題:

(1)葉片A的凈光合速率較低,推測原因最可能是:①葉綠素含量低,導(dǎo)致________________;②____________________________。

(2)葉片B葉肉細胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是_________。與A相比,B合

成生長素的能力__________。

(3)用澆灌該植物,在溫室大棚的CO2中檢測到放射性的18O,這是因為水參與了有氧呼吸過程的__________階段。光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和________,在_______________中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進而形成淀粉和蔗糖。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟南市高三3月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下表為某植物葉片發(fā)育過程中,影響光合作用速率的相關(guān)指標的變化。

(1)B的凈光合速率較低,原因可能是:①         ,導(dǎo)致光能吸收不足;②氣孔開放度相對低,導(dǎo)致          。

(2)將A、D分別置于光照、溫度恒定的密閉容器中,一段時間后,A所在的容器中    將逐漸減少;D的葉肉細胞中[H]含量將        。

(3)與B相比,C合成生長素的能力       ,光飽和點         

(4)與D相比,C的葉肉細胞的葉綠體中,數(shù)量明顯偏少的結(jié)構(gòu)是       。如果缺乏光照,葉片會發(fā)黃,這主要是           的顏色顯露出來。

(5)若選取若干右側(cè)裝置進一步測定葉片D的CO2釋放量,實驗組小燒杯中的物質(zhì)a應(yīng)該選擇____(等量的①水、②NaOH溶液、 ③NaHCO3溶液),墨水滴將向         移動。

 

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市高三適應(yīng)性考試生物試卷 題型:綜合題

 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,空氣中轉(zhuǎn)化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機物。其中的SO2對植物的危害表現(xiàn)在能直接破壞植物的葉肉組織,使葉片失綠,嚴重危害植物的生長發(fā)育,濃度高時,會使植物枯死。下面是某研究小組為探究不同濃度SO2對不同植物生長影響的相關(guān)實驗。

材料用具:無水亞硫化鈉和稀硫酸((1:4),新鮮菠菜、油菜、青菜,330mL礦泉水瓶若干個,計時器,溫度計,透明膠布等。

實驗步驟:(補充完整)

第一步:取5個礦泉水瓶,分別編號1至5號,分別稱取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g無水亞硫化鈉(下表中對應(yīng)的SO2濃度) ________;

第二步:選取5片大小相當?shù)牟げ巳~,按右圖所示實驗裝置固定好葉片。

第三步:向1至4號瓶內(nèi)各注入適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上),立即擰緊瓶蓋,放在窗口處;

第四步:重復(fù)第一~第三步分別處理油菜葉和青菜葉。

第五步:________。

表:不同濃度的SO2對菠菜/油菜/青菜生長的影響(室溫:18℃)

編號

SO2濃度(g/L)

菠菜/油菜/青菜受害時間(min)

出現(xiàn)黃斑

較多黃斑

大面積變黃

整體變黃

1

0.141

7 / 24 / 20

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13

6 / 25 / 20

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11

4 / 22 / 18

9 / 28 / 22

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6

3 / 10 / 12

7 / 15 / 16

13 / 24 / 20

5

0

(1)請完善實驗步驟:               。

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:

a.                                                                         ;

b.                                                                         ;

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)繪制曲線圖,表示出SO2濃度為0.282g/L時三種植物葉片變化與受害時間的關(guān)系。

 

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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省梅州市高二理綜生物卷 題型:綜合題

2009年初,我國北方大旱,極大的影響了冬小麥的生長。請回答有關(guān)問題:

(1)冬小麥在缺水初期葉片氣孔會自動關(guān)閉,以減小水分散失,但也會抑制自身光合作用的__反應(yīng),直接導(dǎo)致產(chǎn)生的________含量下降,造成光合作用減弱。

(2)人們發(fā)現(xiàn)一些抗旱植物的原產(chǎn)地主要分布在干旱地區(qū)。從生物進化角度看,抗旱類型的形成是________的結(jié)果。我國科學(xué)家正在積極克隆荒漠植物甘草的一系列抗旱基因,通過生物工程技術(shù)培育出抗旱能力更強的冬小麥已為期不遠,這也體現(xiàn)了生物________的直接價值。

(3)冬小麥必須經(jīng)過春化作用才能開花結(jié)實,用低溫誘導(dǎo)促使植物開花的作用稱為春化作用。高溫、缺氧和缺水等均可以解除春化。下表是對冬小麥進行春化處理的研究結(jié)果,請回答:

①從表中可以看出,冬小麥能夠抽穗開花與經(jīng)低溫處理產(chǎn)生________有關(guān)。春化作用產(chǎn)生的物質(zhì)是否由突變基因引起?____為什么? ________________________________。

②科學(xué)家發(fā)現(xiàn)用一定濃度的赤霉素溶液處理冬小麥,可以使冬小麥不經(jīng)過低溫處理也可以開花,為了確定赤霉素對冬小麥進行春化作用的適宜濃度,某同學(xué)以未經(jīng)春化過程的冬小麥幼苗為材料,用兩種濃度的赤霉素溶液分別處理冬小麥幼苗作為兩個實驗組,用蒸餾水處理作為對照組進行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)三組小麥生長發(fā)育過程中都沒有開花。你認為應(yīng)該如何改進實驗,才能達到預(yù)期目的?

改進方法:在某同學(xué)使用的兩種濃度赤霉素溶液的基礎(chǔ)上,分別在____________________________________________設(shè)置一系列________的赤霉素溶液進行驗,然后分別處理冬小麥幼苗,從而找到促進冬小麥春化作用的適宜濃度。

 

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