下列生理過(guò)程中,不消耗ATP的一組是( )
A.蛋白質(zhì)的合成和加工 B.染色體的復(fù)制和運(yùn)動(dòng)
C.CO2還原和胰島素分泌 D.質(zhì)壁分離和復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第九單元第3節(jié) 生物與環(huán)境(解析版) 題型:選擇題
在陽(yáng)光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上,生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠,還有禿鷲、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等,關(guān)于它們的敘述中,正確的是( )
①它們共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng) ②它們中的牛、羊、鹿分別組成了三個(gè)種群 ③它們中的動(dòng)物是一個(gè)生物群落 ④它們中的蜣螂、腐生菌是分解者
A.②③ B.③④
C.②③ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第三單元第3節(jié) 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(解析版) 題型:選擇題
在豌豆的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,光照條件下不能產(chǎn)生ATP的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B.葉綠體基質(zhì)
C.葉綠體類(lèi)囊體 D.線粒體的內(nèi)膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第三單元第2節(jié) 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行
B.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行
C.既可以在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行
D.既可以在有光條件下進(jìn)行,也可以在無(wú)光條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第三單元第1節(jié) 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用(解析版) 題型:選擇題
研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
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A.底物濃度可影響酶促反應(yīng)速率
B.若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點(diǎn)持續(xù)上移
C.P對(duì)該酶的活性有抑制作用
D.曲線①比曲線②先達(dá)到反應(yīng)平衡
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第七單元第5節(jié) 生物變異、育種和進(jìn)化(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了幾種“超級(jí)細(xì)菌”,這些細(xì)菌之所以對(duì)幾乎所有抗生素都有極高的耐藥性,與其攜帶的一種編碼金屬-β-內(nèi)酰胺酶的基因有關(guān),主要是由人類(lèi)長(zhǎng)期濫用各種抗生素造成的。請(qǐng)回答:
(1)“超級(jí)細(xì)菌”的遺傳物質(zhì)經(jīng)徹底水解產(chǎn)生________種含氮堿基。
(2)下圖表示“超級(jí)細(xì)菌”NDM-1進(jìn)化的基本過(guò)程。A、B表示進(jìn)化過(guò)程中的某些基本環(huán)節(jié)。A、B分別是________、________。
![]()
(3)“超級(jí)細(xì)菌”NDM-1的耐藥原理可能是NDM-1基因通過(guò)________過(guò)程控制金屬-β-內(nèi)酰胺酶的合成,從而降解抗生素。
(4)人體免疫系統(tǒng)________(填“能”或“不能”)對(duì)超級(jí)細(xì)菌產(chǎn)生免疫應(yīng)答。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第七單元第5節(jié) 生物變異、育種和進(jìn)化(解析版) 題型:選擇題
一個(gè)全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群,連續(xù)自交n代,獲得的子代中,Aa的頻率為(1/2)n,AA和aa的頻率均為(1/2)[1-(1/2)n]。根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,可以肯定該種群在這些年中( )
A.沒(méi)有發(fā)生基因型頻率的改變
B.沒(méi)有發(fā)生生物進(jìn)化
C.發(fā)生了隔離
D.發(fā)生了自然選擇
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第七單元第4節(jié) 生物變異、育種和進(jìn)化(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于育種的敘述正確的是( )
A.用雜交的方法進(jìn)行育種,從F1自交后代中可篩選出符合人類(lèi)需要的隱性?xún)?yōu)良品種
B.用輻射的方法進(jìn)行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的具備更多優(yōu)良性狀
C.用基因型為DdTt的植株進(jìn)行單倍體育種,所育的新品種自交后代約有1/4為純合體
D.用二倍體的植株進(jìn)行多倍體育種,所育的新品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代
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科目:高中生物 來(lái)源:2014年高考生物配套達(dá)標(biāo)訓(xùn)練:第七單元第1節(jié) 生物變異、育種和進(jìn)化(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中既有可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象,又有可能發(fā)生基因突變現(xiàn)象的是( )
A.心肌細(xì)胞 B.成熟的紅細(xì)胞
C.根毛細(xì)胞 D.精原細(xì)胞
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