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12.安達盧西亞雞的毛色有藍色、黑色、白點三種,且由一對等位基因(B、b)控制.據(jù)表中三組雜交結(jié)果可判斷,藍色安達盧西亞雞的基因型為( 。
PF1
黑色×藍色黑色:藍色=1:1
白點×藍色藍色:白點=1:1
黑色×白點全為藍色
A.BBB.BbC.bbD.不能確定

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:安達盧西亞雞的毛色由一對等位基因(B、b)控制,遵循基因的分離定律.又黑色×白點雜交的后代都是藍色,說明毛色基因不完全顯性.

解答 解:由于黑色×白點→全為藍色,又黑色×藍色→黑色:藍色=1:1,白點×藍色→藍色:白點=1:1,說明藍色是雜合體,其基因型為Bb.
故選:B.

點評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析圖表的能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示生物圈中部分物質(zhì)的循環(huán).A、B、C、D構(gòu)成生物群落,①~⑨表示循環(huán)過程.請據(jù)圖分析回答:

(1)若此圖為硫循環(huán)的部分示意圖,則X氣體對植物傷害的主要器官是葉.除①過程吸收X處,還有部分X轉(zhuǎn)化成其他物質(zhì)進入土壤或水體中,并以主動運輸方式被A吸收,再用于合成蛋白質(zhì)等有機物.X氣體造成大氣污染的根本原因是SO2的排放量遠遠超出了生物圈的自動凈化能力.
(2)若此圖為碳循環(huán)的部分示意圖,則限制我國西北地區(qū)①過程總量的主要非生物因素是水.完成①過程的能量來源是太陽能.若C同化的能量為a,其中由A經(jīng)④過程供能比例為x,則按最低傳遞效率計算,需要A的總能量(y)與x的函數(shù)關(guān)系式為y=100a-90ax.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.讓基因型為YyRr的個體與隱性純合子雜交,其后代表現(xiàn)型的比例是( 。
A.3:1B.3:1:3:1C.9:3:3:1D.1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護的描述中,正確的是( 。
A.保護大熊貓最有效的措施是遷地保護
B.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)的重要條件
C.退耕還林等措施能增加生物多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
D.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其直接價值

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖示構(gòu)成細胞的元素、化合物.a(chǎn)bc代表不同的小分子,ABC代表不同的大分子,分析回答:

(1)一般來說,圖中的物質(zhì)a是葡萄糖;
(2)物質(zhì)c在人體細胞中共有4種,物質(zhì)B分子種類多樣性的直接原因是氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序,蛋白質(zhì)(多肽)的空間結(jié)構(gòu).
(3)比較同一個體的神經(jīng)細胞與表皮細胞,B、C的種類分別為D(填組合的選項);
A.相同、相同  B.不同、不同  C.相同、不同  D.不同、相同
(4)若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為mm-18n+36.
(5)由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,其中含肽鏈n條,環(huán)狀多肽z條,這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個數(shù)為m-n;
(6)腦啡肽是動物腦中發(fā)現(xiàn)的比嗎啡更有鎮(zhèn)痛作用的五肽(分子式:C27H35O7N5S),它是由酪氨酸(C9H11O3N)、甲硫氨酸、苯丙氨酸(C9H11O2N) 和2分子的甘氨酸(C2H5O2N)縮合而成,則甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是一個食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)此食物網(wǎng)共有5條食物鏈.
(2)在整個食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有3個營養(yǎng)級,分別是第三、四、五營養(yǎng)級.
(3)貓頭鷹和蛇的關(guān)系是捕食和競爭.
(4)屬于三級消費者的是蛇、貓頭鷹.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)某生物體各細胞分裂示意圖的敘述正確的是(  )
A.圖①處于有絲分裂的中期,圖中有8條染色體
B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,同源染色體分離
C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目為8條
D.四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該動物體精子(或卵細胞)的形成過程中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖是光照強度與光合速率關(guān)系圖,下列說法錯誤的是( 。
A.當光照強度<A時,光合速率<呼吸速率
B.當光照強度=A時,呼吸作用釋放出的CO2=光合作用同化的CO2
C.當A<光照強度<B時,植物葉片吸收CO2
D.B點以后,限制光合作用的因素包括光照強度、溫度、二氧化碳濃度等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.14CO2“飼喂”葉肉細胞,讓葉肉細胞在光下進行光合作用.一段時間后,關(guān)閉光源,將葉肉細胞置于黑暗環(huán)境中,含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.Oa段葉肉細胞中五碳化合物濃度有所下降
B.葉肉細胞利用14CO2的場所是葉綠體基質(zhì),暗反應(yīng)全過程都消耗ATP和[H]
C.ab段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡
D.b點后葉肉細胞內(nèi)沒有有機物的合成

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