試管編號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| 1%NaCl溶液(mL) | 1 | |||||
| 1% CuSO4溶液(mL) | 1 | |||||
| 1%Na2SO4溶液(mL) | 1 | |||||
| 蒸餾水 | 1 | |||||
| pH6.8緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
| 各試管放入37℃恒溫水浴保溫適宜時(shí)間 | ||||||
| 取出試管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||||
| 觀察結(jié)果 | 無色 | 深藍(lán)色 | 淺藍(lán)色 | |||
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①②③ | B、①②④ |
| C、①②⑤ | D、①②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、真核細(xì)胞均具有細(xì)胞核 |
| B、細(xì)胞核內(nèi)呈球狀結(jié)構(gòu)的核仁,與核糖體的形成有關(guān) |
| C、線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會(huì)影響胞吐作用 |
| D、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、催化、識(shí)別及免疫功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、突觸完成電信號(hào)到化學(xué)信號(hào)再到電信號(hào)的轉(zhuǎn)變 |
| B、突觸包括突觸前膜和突觸后膜兩部分 |
| C、突觸小泡中存在的神經(jīng)遞質(zhì)是大分子物質(zhì) |
| D、突觸前膜上存在神經(jīng)遞質(zhì)的受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、②③ | B、②④ | C、①③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、肽鍵數(shù)目減少了3個(gè) |
| B、相對(duì)分子質(zhì)量減少了150 |
| C、氨基和羧基分別增加4個(gè) |
| D、氧原子數(shù)目不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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