科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 自花且閉花授粉的植物在自然條件下一般是純合子 | |
| B. | 染色體畸變不一定改變細胞內基因的數目 | |
| C. | 少數生物體內的遺傳信息儲存在RNA中 | |
| D. | 葛萊弗德氏綜合征(47,XXY)是次級精母細胞內X染色體未正常分離所致 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某種開花植物細胞中,基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對同源染色體上。將純合的紫花植株(基因型為AAbb)與
純合的紅花植株(基因型為aaBB)雜交,F(xiàn)1全開紫花,自交后代F2中,紫花∶紅花∶白花=12∶3∶1;卮鹣铝袉栴}:
(1)該種植物花色性狀的遺傳遵循 定律。基因型為AaBB的植株,表現(xiàn)型為 。
(2)若紫花和紅花的兩個親本雜交,子代的表現(xiàn)型和比例為2紫花∶1紅花∶1白花。則兩親本的基因型分別為 和 。
(3)為鑒定一紫花植株的基因型,將該植株與白花植株雜交得子一代,子一代自交得子二代。
①雜合紫花植株的基因型共有 種。
②根據子一代的表現(xiàn)型及其比例,可確定的待測紫花親本基因型有 、 和 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1928年格里菲思以小鼠為實驗材料做了如下實驗(R型菌和S型菌是肺炎雙球菌的兩種類型),下列對此實驗的分析不合理的是
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | |
實驗處理 | 注射活的 R型菌 | 注射活的S型菌 | 注射加熱殺死的S型菌 | 注射活的R型菌與加熱殺死的S型菌 |
實驗結果 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,從小鼠體內分離出S型活菌 | 小鼠不死亡 | 小鼠死亡,從小鼠體內分離出S型活菌 |
A、對實驗結果的分析,必須將四組實驗的結果進行對比
B、實驗結果說明活的R型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉化
C、該實驗的結論為DNA是使R型菌轉化為S型菌的“轉化因子”
D、獲得該實驗結論的關鍵步驟是第四組小鼠死亡并分離出S型活菌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關減數分裂與受精作用的敘述,正確的是
A、受精卵中的遺傳物質一半來自父方,一半來自母方
B、減數分裂與受精作用使親子代的體細胞中染色體數目維持恒定
C、人類的次級精母細胞中只含有0或1條Y染色體
D、受精作用實現(xiàn)了基因重組,從而導致有性生殖后代的多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖示細胞間的三種信息交流方式,請據圖回答:
![]()
(1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質,隨① 到達全身,與靶細胞表面的② 結合,將信息傳遞給靶細胞。
(2)圖B表示通過相鄰兩細胞的 ,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,請舉一個例子: 。圖中的③表示 。
(3)圖C表示相鄰兩高等植物細胞之間形成④ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物大分子通常都有一定
的分子結構規(guī)律,即是由一定的基本結構單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是
![]()
A.若該圖為一段肽鏈的結構模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種
B.若該圖為一段RNA的結構模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種
C.若該圖為一段單鏈DNA的結構模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4種
D.若該圖表示多糖的結構模式圖,則淀粉、纖維素和糖原是相同的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com