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細(xì)胞進行生命活動的主要能源物質(zhì)是（　�。�
A、糖類B、脂質(zhì)C、蛋白質(zhì)D、核酸
考點：糖類的作用
專題：
分析：本題是對糖類的作用的考查，細(xì)胞進行生命活動的主要能源物質(zhì)是糖類．
解答： 解：A、糖類是細(xì)胞進行生命活動的主要能源物質(zhì)，A正確；
B、脂質(zhì)中的脂肪是重要的儲能物質(zhì)，磷脂是膜結(jié)構(gòu)的成分，固醇有的參與膜的組成，有的對生命活動具有調(diào)節(jié)作用，有的參與脂質(zhì)的運輸，B錯誤；
C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，氧化分解可以釋放能量，但不是細(xì)胞生命活動的主要能量來源，C錯誤
D、核酸是遺傳信息的攜帶者，不為細(xì)胞的生命活動提供能量，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸的作用，對糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的功能的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲為某生物細(xì)胞在有絲分裂的細(xì)胞周期中，細(xì)胞核內(nèi)DNA相對含量的變化曲線，圖乙是該生物細(xì)胞分裂過程中某一時期的圖象．請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中表示一個完整的細(xì)胞周期的區(qū)間是
 
 段．觀察和研究染色體的形態(tài)數(shù)目的最佳時期是指圖甲中
 
段．
（2）圖乙中的細(xì)胞所示的分裂時期對應(yīng)在圖甲中的
 
 段，此時細(xì)胞中染色單體數(shù)為
 
．
（3）在圖丙中畫出細(xì)胞中相應(yīng)的染色體含量變化曲線圖．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)合成ATP的敘述，錯誤的是（　�。�
A、在葉綠體中形成ATP需要光能
B、在一定條件下，ADP與ATP可以相互轉(zhuǎn)化
C、在線粒體中形成ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗
D、在有氧與缺氧的條件下，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是（　�。�
A、分子原子層次
B、細(xì)胞層次
C、種群和群落層次
D、個體層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　　）
A、動物與綠色植物ADP轉(zhuǎn)化為ATP所需能量只來自細(xì)胞內(nèi)呼吸作用
B、大腸桿菌在有氧狀態(tài)下利用細(xì)胞質(zhì)中的相關(guān)酶系合成ATP
C、ATP分子由1個腺嘌吟和3個磷酸基團組成
D、突觸小泡移動和遞質(zhì)釋放的過程，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源： 題型：

最近國務(wù)院關(guān)于我國人口發(fā)展報告指出，2050年我國將進入老齡化社會，人口出現(xiàn)負(fù)增長．這一預(yù)測的主要依據(jù)是（　�。�
A、人口數(shù)量B、人口密度
C、性別比例D、年齡結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙．根據(jù)實驗結(jié)果推測，A、B、C三種酶分別是（　　）
A、唾液淀粉酶  胃蛋白酶  腸肽酶
B、胃蛋白酶  唾液淀粉酶  腸肽酶
C、唾液淀粉酶  腸肽酶  胃蛋白酶
D、胃蛋白酶  腸肽酶  唾液淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

在有氧呼吸全過程的三個階段中，相同的產(chǎn)物是（　�。�
A、ATP
B、CO2
C、H2O
D、[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體紅細(xì)胞吸收甘油與吸收葡萄糖相同的是（　�。�
A、低濃度→高濃度
B、載體蛋白協(xié)助
C、高濃度→低濃度
D、消耗能量

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同步練習(xí)冊答案