植物的光合作用受C02濃度、溫度與光照強度的影響。如圖為在一定C02濃度和適宜溫度條件下，測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率。下列有關(guān)說法正確的是（）
①在a點所示條件下，該植物葉肉細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的部位是線粒體
②該植物葉片的呼吸速率是5mg/（100cm2葉．小時）
③在一晝夜中，將該植物葉片置于c點光照下11小時，其余時間置于黑暗中，則每100cm2葉片一晝夜中C02的凈吸收量為45mg
④己知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃；和30℃。若將溫度提高到30℃的條件下（原光照強度和C02濃度不變），則圖b點將右移c點下移
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．②④
科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示植物葉肉細胞的兩個重要的生理過程中C、H、O的轉(zhuǎn)化，下列有關(guān)敘述中不正確的是
A．a(chǎn)、c過程產(chǎn)生[H]時也產(chǎn)生ATP
B．甲、乙過程中的[H]轉(zhuǎn)移途徑相同
C．進行甲、乙過程的所需條件有差異
D．植物進行a過程也需要酶
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科目：高中生物 來源：2015-2016北京大學附屬中學河南分校高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
血漿中的水來自（ ）
A．組織液
B．血漿、消化道
C．淋巴、組織液
D．消化道、組織液、淋巴
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是
A．膜外
內(nèi)流是神經(jīng)細胞產(chǎn)生和維持靜息電位的基礎(chǔ)
B．在神經(jīng)纖維上，膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導的方向相同
C．在神經(jīng)——肌肉接頭處的突觸間隙中有組織液
D．刺激運動神經(jīng)末梢支配的肌肉，運輸神經(jīng)纖維上不會發(fā)生膜電位變化
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
硝化細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的哪種組成成分
A．非生物的物質(zhì)和能量 B．分解者 C．消費者 D．生產(chǎn)者
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學在做完“綠葉中色素的提取與分離”實驗后，畫出了四種色素在濾紙條上分布的模式圖，下列四個選項主要表示色素的含量及間隔距離的大小，其中最能顯示真實情況的是
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖是真核細胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)移關(guān)系圖解，下列敘述錯誤的是（）
A．①過程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學能，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中
B．若⑤過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)
C．通常在動植物細胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤
D．動植物細胞中都可以含有物質(zhì)A，但具體結(jié)構(gòu)不同
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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于酶的表述，不正確的一項是
A．化學反應前后，酶的化學性質(zhì)和數(shù)量保持不變
B．—旦離開活細胞，酶就失去催化能力
C．酶的高效性是因為酶能顯著降低反應的活化能
D．大多數(shù)酶為蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體 | B． | 核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 | ||
| C． | 線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 | D． | 線粒體、核糖體、中心體、高爾基體 |
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