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第41個世界地球日的主題為:“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 倡導(dǎo)低碳生活”,實(shí)質(zhì)就是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,下圖是我國南方開始嘗試的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,利用鴨不間斷的活動產(chǎn)生中耕渾水效果,刺激水稻生長,用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)組成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是________________。該生態(tài)系統(tǒng)中,若要生產(chǎn)3 kg鴨肉最少需要水稻和雜草共________________kg;沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣能成為人類的能源物質(zhì),提高了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率,這主要遵循了生態(tài)工程的________________原理。
(2)從生態(tài)學(xué)角度分析,人們建立圖示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是________________。
(3)“低碳生活”正在成為全社會的共識,成為人們所期待的最為主導(dǎo)的生存和發(fā)展方式,“低碳”意指________________________________。指出圖中體現(xiàn)“低碳”的一個做法______________________________________________。
(4)若此圖為碳循環(huán)的部分示意圖,與碳循環(huán)有直接關(guān)系的細(xì)胞器是________________;在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,如將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產(chǎn)量,試分析其增產(chǎn)的原因是____________________。

(1)水稻和雜草(蔬菜)     15      物質(zhì)循環(huán)再生
(2)實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量和物質(zhì)的多級利用,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,減少環(huán)境污染(合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,提高能量利用率,減少環(huán)境污染) 
(3)較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放           秸稈不做燃料,用于培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣
(4)葉綠體和線粒體      蘑菇呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以供蔬菜進(jìn)行光合作用,使其光合作用增強(qiáng)

解析試題分析:
(1)由圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻和雜草。生產(chǎn)3 kg鴨肉最少需要水稻和雜草共3×5=15kg。用作物養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,用稻稈培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田,生產(chǎn)出無公害的大米與蛋肉類等,這些設(shè)計遵循了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生原理。
(2)人們建立農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主要目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動,提高能量利用率,減少環(huán)境污染,提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量。
(3)倡導(dǎo)“低碳生活”是指在生活中,經(jīng)可能少的排放溫室氣體。圖中體現(xiàn)“低碳”的做法則是秸稈不做燃料,用于培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣。
(4)碳循環(huán)有直接關(guān)系的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體。將蘑菇房與蔬菜大棚相通,可提高蔬菜產(chǎn)量的原因是蘑菇呼吸產(chǎn)生的二氧化碳可以供蔬菜進(jìn)行光合作用,使其光合作用增強(qiáng)。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞,生態(tài)工程的原理及實(shí)例、影響光合作用速率的環(huán)境因素,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu);理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

利用玉米秸稈生產(chǎn)乙醇,其技術(shù)流程為:

(1) 玉米秸桿經(jīng)預(yù)處理后,應(yīng)該選用纖維素酶進(jìn)行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。 纖維素酶可以從能分解纖維素的細(xì)菌培養(yǎng)液中提取。某同學(xué)設(shè)計了如下分離土壤中 纖維素分解菌的實(shí)驗(yàn)流程:土壤取樣→選擇培養(yǎng)—梯度稀釋→鑒別培養(yǎng)。
①從土壤中分離出分解纖維素細(xì)菌的培養(yǎng)基配方如下:纖維素粉5g, NaNO3 1g、 Na2HPO4 ? 7HZ0 1.2g、KH2PO4 0.9 g,MgS04·7H20  0.5g、K Cl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸餾水定容到IOOOmU9該培養(yǎng)基能初步選擇出分解纖維素細(xì)菌的原因是______________
②為了鑒別纖維素分解菌和進(jìn)一步純化菌種,可以在鑒別培養(yǎng)基上加入_______染液,將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法方法接種到鑒別培養(yǎng)基上,然后挑選產(chǎn)生_______的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。
③從分解纖維素細(xì)菌中提取出的纖維素酶首先要檢測____________________________,以便更好地將酶用于生產(chǎn)實(shí)踐。為了使分離出的纖維素酶能夠反復(fù)使用,最好采用_____________________或_____________________方法將酶固定化。
(2) 發(fā)酵階段需要的菌種是酵母菌,在產(chǎn)生酒精時要控制的必要條件是______________。
(3) 發(fā)酵時乙醇濃度升高會對酵母菌產(chǎn)生毒性,從而影響進(jìn)一步的發(fā)酵?茖W(xué)家利用基 因工程方法創(chuàng)造出一種對乙醇濃度有高耐受力的酵母菌新菌種,該過程需采用PCR 技術(shù)擴(kuò)增目的基因。在PCR反應(yīng)體系中,除了要加入模板、原料外,還需要加入_______和_______等

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

某學(xué)生社團(tuán)以果蠅為材料開展遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)。已知果蠅中有灰身與黑身、長翅與殘翅、紅眼與白眼三對相對性狀,其中眼色基因位于X染色體上,體色和翅形基因則位于常染色體上。請回答:
⑴現(xiàn)有紅眼雄果蠅和白眼雌果蠅交配,產(chǎn)生子代中雄果蠅都是白眼,雌果蠅都是紅眼,則紅眼和白眼中顯性性狀是         。
⑵若果蠅中相對性狀灰身與黑身用A、a表示,長翅與殘翅用B、b表示,F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交得到以下子代類型和比例: 灰身長翅、灰身殘翅、黑身長翅、黑身殘翅=3:3:1:1,則親代果蠅的基因型為 ______和________。
⑶在體色和眼色這兩對相對性狀中,正交與反交產(chǎn)生子代結(jié)果不一致的親本組合性狀是                  。
⑷如果將孵化后4 ~7d的長翅果蠅幼蟲放在35~37℃環(huán)境下(正常培養(yǎng)溫度為25℃)處理6~24h,結(jié)果培養(yǎng)出的成蟲中出現(xiàn)了一定數(shù)量雌雄皆有的殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅,由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是:①            
⑸基因突變大多數(shù)對生物有害,甚至導(dǎo)致死亡。在做果蠅實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)1只突變型(單個基因突變)的雌蠅與1只野生型雄蠅交配,F(xiàn)1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個體之比也為2:1。請你用遺傳圖解解釋該現(xiàn)象,并用簡練的文字作以說明(基因用R、r表示,其它字母表示不給分)。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

生物中缺失一條染色體的個體叫單體(2n-l)。大多數(shù)動物的單體不能存活,但在黑腹果蠅 (2n=8)中,點(diǎn)狀染色體 (4號染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,常用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究。分析回答:
(1)從變異類型看,單體屬于                 。若要研究果蠅的基因組,則需測定 __________條染色體上的堿基序列。
(2)果蠅單體的一個處于有絲分裂中期的細(xì)胞,其核中含有      條脫氧核苷酸鏈,        對同源染色體。
(3)在DNA分子復(fù)制時,將單個的脫氧核苷酸連接成DNA分子的主要的酶是 _          。
(4)果蠅群體中存在短肢個體,短肢基因位于常染色體上,短肢果蠅個體與純合正常肢個體交配得F1,F(xiàn)l自由交配得F2,子代的表現(xiàn)型及比例如下表,據(jù)表中信息可推斷顯性性狀是        。

 
短肢
正常肢
F1
0
85
F2
79
245
非單體的純合正常肢雌雄果蠅互交,后代產(chǎn)生了4號染色體單體的正常肢果蠅(不考慮基因突變),欲利用其探究短肢基因是否位于4號染色體上。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①非單體的短肢果蠅個體與該4號染色體單體的正常肢果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計子代的性狀表現(xiàn)并記錄。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:
若子代果蠅                                 ,則說明短肢基因位于4號染色體上;
若子代果蠅                            _____,則說明短肢基因不位于4號染色體上。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(GLUT4)是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體,圖19為胰島素作用機(jī)理示意圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)圖中①、②分別表示         、         
(2)含GLUT4的囊泡直接來自          ,它與細(xì)胞的結(jié)合過程體現(xiàn)了         
(3)胰島素和受體結(jié)合后 ,一方面通過促進(jìn)囊泡的轉(zhuǎn)運(yùn),使       增加,促進(jìn)了細(xì)胞對葡萄糖的攝取。同時通過調(diào)節(jié)        的活性,促進(jìn)葡萄糖的利用。
(4)Ⅱ型糖尿病人血液中胰島素水平正常,但靶細(xì)胞存在“胰島素抵抗”,從細(xì)胞的組成看,可能的原因
    等。
(5)正常人劇烈運(yùn)動過程中,血液中胰高血糖素含量升高,此時胰島素的含量        。整個過程的協(xié)調(diào)是            調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(6)研究發(fā)現(xiàn),某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜的某結(jié)構(gòu),導(dǎo)致該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的抗體攻擊胰島B細(xì)胞,從免疫學(xué)角度分析該疾病屬于      病。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

Ⅰ.某種鳥類體色(基因用A、a表示)、條紋的有無(基因用B、b表示)是兩對獨(dú)立遺傳的相對性狀,下表是三組相關(guān)雜交試驗(yàn)情況。請分析后回答問題:

(1)兩對性狀中的顯性性狀分別是__________。
(2)第2組親本中黃色無紋個體的一個卵原細(xì)胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是__________。
(3)第3組雜交試驗(yàn)后代比例為2:l,請推測其原因最可能是__________。根據(jù)這種判斷,若第二組后代中綠色無紋個體自由交配,F(xiàn)2的中綠色有紋的概率為__________。
II .果蠅的眼色與位于兩對同源染色體上的兩對等位基因R、r和T、t有關(guān)。眼色色素的產(chǎn)生必須有顯性基因R存在,能產(chǎn)生色素的個體眼色呈紅色或紫色,不產(chǎn)生色素的個體的眼睛呈白色。顯性基因T使果蠅眼色呈紫色,而該基因?yàn)殡[性時,果蠅的眼色為紅色。兩個純系雜交,結(jié)果如下:
P   紅眼雌性  ×  白眼雄性

F1    紫眼雌性  紅 眼雄性
(1)等位基因R、r位于__________染色體上,等位基因T、t位于__________染色體上。
(2)F1的基因型是__________。
(3)讓F1雌雄果蠅雜交得到F2 ,所有個體均正常發(fā)育。F2中紅眼果蠅的概率是__________,白眼雌果蠅的基因型是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

下圖是在光照條件下玉米葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過程,結(jié)合圖示分析回答下面的問題:

(1)圖中D、G代表的物質(zhì)分別是_____  _____和_______ ___。
(2)該細(xì)胞中B物質(zhì)的生成場所是_______                          ___。
(3)在夏季光照較強(qiáng)的上午,從O2、CO2進(jìn)出細(xì)胞的角度分析,圖中的不妥之處是
______________________________________________________________________   __
______________________________________________________________________   __。
(4)參與圖中所示生理過程的物質(zhì)A在細(xì)胞內(nèi)的存在形式是__________,該細(xì)胞內(nèi)生成A的細(xì)胞器有______________________________。
(5)該植物在光照充足的條件下,停止二氧化碳的供應(yīng),C5含量的變化是__________;在二氧化碳供給充足時,該植物從暗處轉(zhuǎn)移到光照處,C3含量的變化情況是__________。
(6)參與上圖細(xì)胞內(nèi)代謝過程的兩種細(xì)胞器稱為半自主性細(xì)胞器,可進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,除需要自身DNA和原料外,再寫出直接參與該過程的兩種有機(jī)物的名稱: _____________ 、 _____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

根據(jù)有關(guān)微生物的知識,分析回答問題。
(1)當(dāng)水體過于純凈時,硝化細(xì)菌會形成休眠體,這種休眠體被稱為        。
(2)對于混有硝化細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌和大腸桿菌的懸浮液,可利用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行微生物篩選。篩選硝化細(xì)菌的培養(yǎng)基成份包括                              (供選:葡萄糖、纖維素、牛肉膏、(NH42SO4、KNO3、無機(jī)鹽、瓊脂、伊紅-美藍(lán)染料、H2O),制備培養(yǎng)基時,滅菌與調(diào)pH值的先后順序是               。
(3)如利用上述培養(yǎng)基篩選大腸桿菌菌落,則應(yīng)另外添加的成份是         ,菌落特征為           。
(4)將采自養(yǎng)殖池中的水樣1ml稀釋100倍,然后吸取稀釋后的水樣1ml,接種于上述硝化細(xì)菌選擇性培養(yǎng)基上培養(yǎng),接種所使用的工具是           。一段時間后觀察菌落并計數(shù),實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次結(jié)果如右圖。該養(yǎng)殖池每毫升水含有硝化細(xì)菌       個。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(8分)下圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系,圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線。請分析回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有    。昆蟲與鼠之間屬于       關(guān)系。
(2)鳥的糞便仍含有一部分能量,這些能量屬于        同化的能量。若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同,則鼬每增加1kg體重,至少需要草          kg。
(3)圖乙中,若在a點(diǎn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度,第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中。第二次捕獲了80只,其中有20只帶有標(biāo)記,則該島野兔種群的K值約為          只。若在第二次捕獲過程中,發(fā)現(xiàn)島上有脫落的標(biāo)記(某些帶標(biāo)記的野兔被鼬捕食,標(biāo)記不影響兔被捕食)。這種情況下,估算的K值         (偏高、偏低、不變)。
(4)如果下圖表示圖甲中三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系,則a代表的具體生物種類是           。

(5)鼬能夠根據(jù)鼠、鳥留下的氣味而捕食它們,同樣,鼠和鳥也能依據(jù)鼬的 氣味躲避鼬的獵捕,從而維持種群在生態(tài)系統(tǒng)中的相對穩(wěn)定。這個實(shí)例說明了信息傳遞能夠                            。

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同步練習(xí)冊答案