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如圖，人體胰島素的合成、分泌與細胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列說法不正確的是


  1. A.
    初到高原，細胞內(nèi)乳酸含量增多，從而促進胰島素的合成和分泌
  2. B.
    細胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時，胰島素合成加快
  3. C.
    進食后，細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細胞對葡萄糖的攝取
  4. D.
    乳酸的含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素原基因表達的信號
C
試題分析：初到高原，空氣氧氣較少，細胞進行無氧呼吸，葡萄糖消耗增加，乳酸含量增多，促進胰島素的合成和分泌；A正確。胰島素具有促進葡萄糖氧化分解的作用，所以細胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值越小時，胰島素合成加速；B正確。血糖上升使乳酸含量上升，促進細胞對葡萄糖的攝��；C錯誤。乳酸的含量增加能促進胰島素合成，所以乳酸含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素基因表達的信號，D正確。
考點：本題考查細胞呼吸和血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力，以及識圖能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，人體胰島素的合成、分泌與細胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列說法不正確的是（  ）

A.初到高原，細胞內(nèi)乳酸含量增多，從而促進胰島素的合成和分泌

B.細胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時，胰島素合成加快

C.進食后，細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細胞對葡萄糖的攝取

D.乳酸的含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素原基因表達的信號

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高三上學(xué)期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，人體胰島素的合成、分泌與細胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列說法不正確的是（  ）

A.初到高原，細胞內(nèi)乳酸含量增多，從而促進胰島素的合成和分泌

B.細胞內(nèi)氧氣和葡萄糖濃度的比值減小時，胰島素合成加快

C.進食后，細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制細胞對葡萄糖的攝取

D.乳酸的含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素原基因表達的信號

 

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高三階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列有關(guān)分析錯誤的是

A．氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響厭氧呼吸的強度，從而改變細胞內(nèi)的乳酸含量

B．乳酸的含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素原基因表達的信號

C．初到高原，細胞內(nèi)氧氣減少導(dǎo)致乳酸含量變化，從而促進胰島素的合成和分泌

D．進食后，血糖上升使細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省高三4月雙周練習(xí)（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列有關(guān)分析錯誤的是

A．氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響厭氧呼吸的強度，從而改變細胞內(nèi)的乳酸含量

B．乳酸的含量變化是調(diào)控細胞內(nèi)胰島素原基因表達的信號

C．初到高原，細胞內(nèi)氧氣減少導(dǎo)致乳酸含量變化，從而促進胰島素的合成和分泌

D．進食后，血糖上升使細胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌

 

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