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2015年2月3日，英國議會下院通過一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（）

A．三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核

B．捐獻(xiàn)者攜帶的伴X染色體遺傳的紅綠色盲基因不會遺傳給三親嬰兒

C．該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

D．三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．為了獲得較純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)和功能，請你設(shè)計一個簡易實(shí)驗(yàn)及分析有關(guān)問題：
①應(yīng)選取哪種細(xì)胞做材料C （填字母代號）．
A．雞的紅細(xì)胞 B．神經(jīng)細(xì)胞 C．豬的成熟紅細(xì)胞 D．口腔上皮細(xì)胞
你選用該材料的理由是理由是哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和其它眾多的細(xì)胞器，可以避免細(xì)胞膜與其它膜結(jié)構(gòu)混在一起．
②將選取的上述材料放入蒸溜水中，由于滲透作用，一段時間后細(xì)胞將破裂．
③獲得純凈的細(xì)胞膜后，將膜成分分離，對其成分進(jìn)行鑒定．結(jié)果發(fā)現(xiàn)，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其蛋白質(zhì) 的種類和數(shù)量越多．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在噬菌體侵染大腸桿菌的過程中，合成子代噬菌體的DNA和外殼的原料分別來自（　　）

	A．	噬菌體的脫氧核苷酸和噬菌體的氨基酸
	B．	噬菌體的脫氧核苷酸和大腸桿菌的氨基酸
	C．	大腸桿菌的脫氧核苷酸和噬菌體的氨基酸
	D．	大腸桿菌的脫氧核苷酸和大腸桿菌的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1kg有機(jī)物體重，問草至少從土壤中吸收水分多少kg（設(shè)草吸收的水分只有1%參與光合作用）（　　）

A．

125

B．

C．

7500

D．

12500

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二下期未考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家對一個以槭樹、山毛櫸和樺樹為主要樹種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進(jìn)行了定量分析，結(jié)果如圖。請回答問題．

（1）槭樹、山毛櫸和樺樹等樹種之間的關(guān)系是。調(diào)查這些樹種種群密度常采用的方法是，取樣的關(guān)鍵是要做到。

（2）這個溫帶森林中，每年每平方米大約有6．28×105J/（cm2·a）的有機(jī)殘屑來不及被各種分解者所分解，推測影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入（填“大于”、“等于”或“小于”）輸出。這個森林生態(tài)系統(tǒng)中，能量由生產(chǎn)者流到初級消費(fèi)者的傳遞效率約為 %（保留小數(shù)點(diǎn)后2位）。據(jù)圖中的能量值分析，生態(tài)系統(tǒng)的各種成分中，的呼吸作用是能量流動的主要渠道。

（4）太陽能的不斷輸入是推動該生態(tài)系統(tǒng) 多項(xiàng)功能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

（5）少量動物的遷入和遷出，不會使森林中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有能力。