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(8分)下圖為某病毒侵入機體被殺傷過程圖解,據(jù)圖回答:

(1)細胞①為               與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內(nèi)溶酶體,導致靶細胞裂解死亡,通過該細胞進行免疫的方式稱為             。
(2)靶細胞裂解后,要進一步清除抗原往往需要與        免疫相結合。
(3)右圖細胞為          ,它直接是由                     分化而來的。通過該細胞進行免疫的方式稱為              ,該細胞產(chǎn)生的物質(zhì)的化學本質(zhì)是          ,合成場所為[   ]               

(1)效應T細胞 細胞免疫 (2)體液 (3)漿(效應B)細胞   B細胞或記憶細胞 體液免疫 蛋白質(zhì)(球蛋白) (3)核糖體

解析試題分析:(1)細胞①能與靶細胞密切接觸使靶細胞裂解死亡,所以細胞①是效應T細胞,該過程是細胞免疫。(2)靶細胞裂解后,抗原被釋放出來,與血漿中相應的抗體結合,該過程是體液免疫。(3)右圖細胞能分泌抗體,所以是漿細胞,漿細胞由B細胞或記憶細胞增殖分化而來,漿細胞參與體液免疫,抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白,在核糖體上合成。
考點:本題考查免疫相關知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(8分)下表是某地區(qū)森林群落演替過程中相關量的統(tǒng)計,試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:

   調(diào)查時間
調(diào)查項目   
1963年
1983年
1994年
2006年
葉面積指數(shù)
2.48
6.61
11.28
17.76
光能截獲率(%)
20.3
42.3
88.9
95.9
總初級生產(chǎn)量
(t/hm2·a-1)
17.43
55.50
116.61
150.81
凈初級生產(chǎn)量
(t/hm2·a-1)
1.50
14.52
23.88
26.00
 
(1)該地草甸、灌叢、真闊葉混交林的豐富度不同,豐富度是指      
(2)豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和________,前者一般適用于________的群落。
(3)該地區(qū)生物群落的演替類型屬于_______,從數(shù)據(jù)分析,在演替過程中群落物種豐富度變化趨勢是_________________________________________________________。
(4)統(tǒng)計表明隨著群落演替的進行,生態(tài)系統(tǒng)光能截獲率變化與葉面積指數(shù)的關系是
_____________________________________________________________________。
(5)在對該地區(qū)某時間群落結構進行調(diào)查時,可以采用________法對植物豐富度進行調(diào)查,同時注意調(diào)查不同物種________情況,以獲得群落的垂直結構。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(15分)我國四川省宜賓市的柑橘種植由于受到柑橘大實蠅的危害,橘農(nóng)遭受到了很大的損失,當?shù)卣氡M一切辦法幫助橘農(nóng)盡量減少損失。
(1)有人想提取橘皮精油獲取利潤,一般提取橘皮精油的方法是_______法,新鮮的柑橘皮中含有大量的果蠟、果膠和水分,如直接壓榨,出油率較低。為了提高出油率,需將柑橘皮干燥去水,并用        浸泡,浸泡時間為10h以上,這樣壓榨時不會       。
(2)橘皮精油的提取若采取水蒸氣蒸餾法,會出現(xiàn)原料______和有效成分______等問題。
(3)從橘皮中提取的橘皮精油的特點是         ,具有誘人的橘香味。
(4)某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家有一株橘樹具有抗蟲性狀,欲利用花藥離體培養(yǎng)技術大量繁殖,則應選擇花粉發(fā)育至__   _期的花藥培養(yǎng)成功率最高。選擇花藥時,一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期,最常用的方法有__    _____法,某些植物的花粉不易著色,需采用_____       __法。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(14分)某科研小組做了一系列生理實驗,將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設測量過程不影響激素的分泌,測量結果(相對值)如下表:
表一:

 
25℃
0℃
25℃
起始
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
0.45
0.45
0.44
0.45
0.55
0.55
0.52
0.50
0.46
0.45
B
0.31
0.31
0.31
0.30
0.30
0.60
0.62
0.38
0.33
0.32
C
0.23
0.23
0.23
0.23
0.18
0.17
0.16
0.22
0.23
0.23
 
(1)據(jù)題中所給信息可知,進入0℃環(huán)境時,首先增加的是哪項生理指標:       (填表中字母),它代表的是                    ;表一中C項代表的是                  。
(2)實驗過程中,能調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標是          (填表中字母),能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標是        (填表中字母)。其中表一中A的分泌受                激素、
          激素的調(diào)節(jié),這兩種激素中對A的分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)的激素是          。
(3)與25℃相比,0℃條件下表二選項中符合事實的是        。
表二:
 
產(chǎn)熱量
散熱量
耗氧量
腎上腺素含量
體內(nèi)酶活性
A




增強
B




不變
C




減弱
D




不變
 
(4)實驗中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,還能直接觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?(    )
①食欲情況;        ②尿量的多少;   ③精神萎靡與否
A.僅能觀察①     B.僅能觀察②     C.僅能觀察③    D.①②③都可以做為觀察指標
(5)由題中所給信息可知,參與體溫調(diào)節(jié)的方式有                  。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(22分)Ⅰ.下面是有關生物的調(diào)節(jié)圖。請據(jù)圖回答:

(1)圖1中神經(jīng)信號在X處和Y處傳導(傳遞)的區(qū)別是:在X處以   ,在Y處以    ;在Y處給予某種藥物后,再在X處給予適宜的刺激,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到Y處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給藥前相同,說明該藥物的作用機制最可能是抑制了        的功能;X處受到刺激時膜兩側的電位表現(xiàn)為        。
(2)如果圖1代表人在寒風中瑟瑟發(fā)抖時身體內(nèi)某處的調(diào)節(jié)示意圖,分泌物a代表某種激素,該激素可隨血液循環(huán)帶到垂體,并促進垂體分泌促進某腺體分泌激素b的激素。當血液中的激素b含量增加到一定程度時,又會反過來抑制細胞甲的活動,則細胞甲是        細胞,激素b是        。
(3)研究發(fā)現(xiàn)在一定范圍內(nèi),生長素能促進棉纖維的產(chǎn)生,圖2為棉纖維將要從棉花胚珠上產(chǎn)生時,無纖維棉花、普通棉花和優(yōu)質(zhì)棉花(棉纖維既長又多)胚珠表皮細胞中生長素的含量,則圖中丙表示   棉花。進一步研究發(fā)現(xiàn)生長素作用于植物細胞的分子機制是促進細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄過程。請設計實驗驗證這種作用機制。
①實驗材料:培養(yǎng)液、普通棉花胚珠表皮細胞、適宜濃度生長素溶液、RNA測量裝置。
②該實驗的目的是:              。
③實驗思路:
第一步:取兩個培養(yǎng)瓶,編號為A、B,分別加入適量且等量的培養(yǎng)液普通棉花胚珠表皮細胞。
第二步:A瓶不做處理,B瓶加入                      。
第三步:將A、B培養(yǎng)瓶放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段合適的時間。
第四步:測定A、B培養(yǎng)瓶細胞中              的含量,做好記錄。
④實驗結論:略。          ⑤該實驗中的自變量是                          
Ⅱ. 正常人血漿PH為           ;抗體的作用機理:                                
現(xiàn)天氣已轉(zhuǎn)冷,米中學生起早床時常出現(xiàn)全身顫抖:寫出此反射。                       。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(16分)某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關問題:

(1)實驗過程的前3小時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有                 ,12h時CO2的移動方向是                                                。(填從某處到某處)
(2)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有       個,若在12h時突然補充光照,葉綠體內(nèi)C3含量變化是          
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是      h時,前24小時比后24小時的平均光照強度       。
(4)如果使用相同強度綠光進行實驗,c點的位置將      (填“上移”、“下移”或“不變”),原因是       。
(5)另一研究小組的成員想要探究葉片中光合產(chǎn)物的積累是否會抑制光合作用,以下是他們的實驗設計思路:在其他實驗條件適宜的情況下,對植物部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測          葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率,與對照組植株的葉片相比,若檢測結果是            ,則說明葉片中光合產(chǎn)物的積累會抑制光合作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

Ⅰ、干細胞中c–Myc(原癌基因)、KIf4(抑癌基因)、Sox2和Oct-3/4等基因處于活躍表達狀態(tài),Oct-3/4的精確表達對于維持干細胞的正常自我更新是至關重要的?茖W家利用逆轉(zhuǎn)錄病毒,將Oct-3/4、Sox2、c-Myc和Klf4四個關鍵基因轉(zhuǎn)入高度分化的體細胞內(nèi),讓其重新變成一個多功能iPS細胞(如圖所示)。請分析回答:

(1)Oct-3/4基因在高度分化的細胞中處于     狀態(tài)。依據(jù)上圖所示的原理,體細胞癌變是__    __等基因異常表達的結果;細胞凋亡是在圖中              等基因控制下的細胞_            __過程。
(2)研究人員利用小鼠體細胞誘導形成的iPS細胞,進一步誘導又獲得了心肌細胞、血管平滑肌細胞等多種組織細胞,iPS細胞的這種變化過程稱作          。
Ⅱ、玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)是顯性,黃胚乳基因(H)對白胚乳基因(h)是顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。A-和a-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括A和a基因),缺失不影響減數(shù)分裂過程。染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育。請回答下列問題:
(1)現(xiàn)有基因型分別為AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-6種玉米植株,通過測交可驗證“染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育”的結論,寫出測交親本組合的基因型(需要指明雌雄):
                                           。
(2)基因型為Aa-Hh的個體產(chǎn)生可育雄配子的類型及其比例為                 
(3)現(xiàn)進行正、反交實驗,正交:AaHh(♀)×A-aHh(♂),反交:A-aHh(♀)×AaHh(♂),則正交后代中非糯性黃胚乳占__________、反交后代中非糯性白胚乳占________。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(9分)以下是幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答:

⑴圖中AD表示的育種方法的原理是                ,為了克服遠源雜交的高度不育性,常利用            的原理,通過     (填字母)過程可獲得可育的人工多倍體。
⑵雜種優(yōu)勢在抗逆性等方面明顯優(yōu)于純種親本。馬鈴薯、甘薯等作物,生產(chǎn)上只要選擇那些具有雜種優(yōu)勢的優(yōu)良品種進行            ,就可以保留其雜種優(yōu)勢。玉米、小麥等作物的雜種優(yōu)勢一般只能利用F1,F(xiàn)2開始就會出現(xiàn)           現(xiàn)象,為減少每年均需制種的工作量,可利用               技術,將F1的體細胞通過培養(yǎng)得到大量的雜種幼苗。
⑶現(xiàn)有水稻的純系品種AArr(無芒易感。┖蚢aRR(有芒抗。,兩對相對性狀獨立遺傳。為培育無芒抗病的品種,若采用ABC表示的育種方法,用遺傳圖解表示從F1開始的育種程序,并作相應的文字說明(3分)。

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科目:高中生物 來源: 題型:綜合題

(8分)Ⅰ.圖一表示土壤中鎘化物嚴重污染地區(qū),通過栽種吸鎘植物回收鎘化物的實驗流程;圖二表示兩種植物對土壤中鎘化物吸收能力的測試結果及干物質(zhì)燃燒的氣化溫度。已知鎘化物的氣化溫度為420℃。請回答。

(1)如果圖中氣體過量排放至大氣,將加劇        等全球性生態(tài)環(huán)境問題。部分氣體及灰分物質(zhì)重新進入栽培區(qū)再度被利用的過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的           功能。
(2)兩種植物的根對鎘化物吸收有差異的具體原因是細胞膜上            。你認為治理并回收鎘化物適宜選擇的植物是         ,理由有                                。
Ⅱ.鎘化物大量進入大鼠體內(nèi),會損傷其睪丸,同時導致肝細胞染色體異常。
(3)重度鎘污染地區(qū),大鼠種群出生率下降,長期來看其種群的年齡組成類型將變?yōu)?u>     。
(4)取大鼠肝臟組織,用       酶處理后可進行細胞培養(yǎng)。為判斷細胞是否發(fā)生染色體數(shù)目變化,應選擇處于            期的細胞進行觀察。

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