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下圖中，①表示有酶催化的反應(yīng)曲線，②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線，E表示酶降低的活化能。正確的圖解是（ ）

 

 

B

【解析】

試題分析：酶加快化學(xué)反應(yīng)速率的原理是降低反應(yīng)活化能，使反應(yīng)所需的能量減少，所以圖中沒有酶催化所需能量與有酶催化所需能量的差值即為酶降低的活化能。

考點：本題主要考查酶的作用原理，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆吉林長春十一中學(xué)高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中正確表示水稻呼吸強度與K＋吸收量關(guān)系的是 (　　)

 

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林長春十一中學(xué)高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在此美麗盛景中，蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，即可發(fā)生花粉萌發(fā)、花粉管伸長、釋放精子、精卵融合等一系列生理反應(yīng)；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會發(fā)生這一系列反應(yīng)。該現(xiàn)象能很好地說明細胞膜(　　)

A．主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B．可將細胞與外界環(huán)境分隔開

C．控制物質(zhì)出入細胞的作用是相對的

D．進行細胞間的信息交流

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高一11月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是橫放的洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖，A.B.C分別表示根尖上三個部位的細胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示一段時間后根尖的生長狀況；圖丙則為生長素濃度與生長狀況的關(guān)系圖.據(jù)圖回答下列問題.

(1)根尖中生長素相對集中地分布在圖甲中細胞________所示的部位，然后轉(zhuǎn)運至細胞__________所示的部位，并促進此處細胞的________________生長，這種運輸方式屬于________________(填“主動運輸”或“被動運輸”).

(2)在細胞C所代表的部位，生長素可通過韌皮部進行________________運輸.

(3)D.E兩側(cè)生長素的濃度分別對應(yīng)于圖丙中的______點.

(4)為了探究圖乙中D側(cè)生長速度快于E側(cè)主要是由細胞體積的增大還是細胞數(shù)目的增多引起的，可將此處制成臨時裝片進行對比觀察.

①將制好的臨時裝片置于顯微鏡下觀察，無論使用低倍顯微鏡還是高倍顯微鏡都不能找到處于分裂期的細胞，原因是___________________________________________________.

②若兩側(cè)細胞的大小基本相同，則彎曲生長主要是由于

________________________________________________________________________；

若________________，則彎曲生長主要是由于__________________________________.

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高一11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

被經(jīng)常飼喂違禁藥品鹽酸克倫特羅即“瘦肉精” 的生豬，在其各種器官中，肝臟對鹽酸克倫特羅的累積量最多，可能的原因是（ ）

A.肝臟有合成鹽酸克倫特羅的酶

B.鹽酸克倫特羅很難進入肝細胞

C.鹽酸克倫特羅是肝臟的代謝廢物

D.肝臟缺乏分解鹽酸克倫特羅的酶

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高一11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

有一種物質(zhì)只能順濃度梯度進出細胞，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜.這種物質(zhì)出入細胞膜的方式是(　　)

A．擴散 B．易化擴散 C．主動轉(zhuǎn)運 D．胞吞和胞吐

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高一11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體發(fā)育的起點是( )

A．精子 B．卵細胞 C．胎兒 D．受精卵

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林實驗中學(xué)高一上期模塊生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于酶的敘述，不正確的是（ ）

A.酶的組成元素一定含有ＣＨＯＮ四種元素

B.酶的催化作用具有高效性和專一性

C.過酸、過堿的外界條件都會使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞

D.酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲為某動物一個正在分裂的體細胞，結(jié)合圖乙分析下列敘述中正確的是

A．圖甲所示分裂時期處于圖乙中的BC段

B．圖乙中B →C段各時期細胞內(nèi)染色體數(shù)目可能不同

C．圖甲細胞中含有染色單體8個

D．圖乙中C→D的原因與著絲點的分裂有關(guān)

 

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同步練習(xí)冊答案