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如下是特異性免疫形成過程示意圖，就圖回答下列問題

（1）圖中(字母) 屬于非特異性免疫，[a]過程實現的條件是。

（2）同時參與細胞免疫和體液免疫的是細胞。

（3）體內的效應T細胞可以由、分化而成。抗體是由細胞產生的。

（4）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是細胞。

（5）病原體要引發(fā)特異性免疫一般要經過一周左右，可是過敏反應卻只要幾小時左右，其根本原因是，當事人體內存在。

（1）A、B 再次感染病原體

（2）T細胞

（3）（相應的）記憶T細胞 T細胞漿細胞

（4）T淋巴

（5）（相應的）記憶細胞（或抗體）

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年河南南陽部分示范高中高二上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

某科研所為了開發(fā)痢疾疫苗,利用鼷鼠做了一系列生理實驗。實驗的主要過程及結果如下表：
請根據上表中的結果，分析并回答下列問題：
（1）與甲組相比，乙組體內抗體合成程度明顯高于甲組的原因是：鼷鼠第一次接種時產生了一定量的　　　　　，當第二次接種時，其就會迅速增殖、分化產生新的　　　　　　，進而產生更強的特異性免疫反應。
（2）丁組與戊組對照，說明抗痢疾桿菌抗體的合成過程需要　　　　細胞的幫助，該細胞是由細胞分化形成的。
（3）若將題中的病原體痢疾桿菌換為病毒，接種病毒后正常鼷鼠往往先通過　　　　免疫途徑來阻止病毒通過血液循環(huán)而播散，再通過　　　免疫途徑使病原體失去寄生的基礎。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江西省井岡山實驗學校高二下學期第四次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

回答下列Ⅰ、Ⅱ小題：
Ⅰ.請回答下列有關赤霉素的問題：
（1）赤霉素有促進細胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的         期明顯變短，此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是     和          。
（2）植物體內赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等              的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導致稻谷產量     。
（3）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl₂和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結果如下圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl₂溶液對細胞壁的伸展起              作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的      （A點、B點、C點）。根據上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是          。

Ⅱ.疫苗對預防傳染病具有重要意義。為研制抗某種病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設計實驗方案如下：
（1）制備疫苗：將純化的某種病毒在特定的___________中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的抗原性物質不被破壞且能被免疫細胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實驗所用的疫苗。
（2）用實驗動物檢測疫苗刺激機體產生抗體的能力
① 實驗原理：通過接種疫苗，滅活病毒進入實驗動物體內可刺激 B 細胞，使之增殖、分化形成          并產生相應的抗體；當同種病毒再次入侵時，機體能產生更強的特異性免疫反應，包括____________。
② 實驗過程：將健康的實驗動物分成對照組和多個實驗組，每組若干只動物。
對照組的處理：接種不含疫苗的接種物，一段時間后再___________。
實驗組的處理：接種________________。一段時間后再接種病毒。
為確定該疫苗的有效濃度，不同實驗組動物需接種____________的疫苗。
③ 分析實驗結果：統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。
若該疫苗可以刺激機體產生足夠的抗體，則實驗組與對照組相比，____________。