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6.如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,其中A、B、D表示膜中的組成成分,a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式.下列分析錯誤的是( 。
A.若該圖表示癌細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的是物質(zhì)D
B.若該圖表示肌細(xì)胞膜,則b和c過程運輸?shù)臍怏w可分別是O2和CO2
C.若該圖表示下丘腦細(xì)胞膜,則抗利尿激素分泌時始終沒有穿過B
D.若該圖表示人體紅細(xì)胞膜,則葡萄糖進入該細(xì)胞的方式為a

分析 分析題圖可知,該圖是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型和物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,圖中A是蛋白質(zhì)分子,B是磷脂雙分子層,D都糖蛋白,位于細(xì)胞膜外側(cè);a是細(xì)胞通過主動運輸吸收物質(zhì),b是細(xì)胞通過自由擴散吸收物質(zhì),c是細(xì)胞通過自由擴散排出物質(zhì),d是細(xì)胞通過主動運輸排出物質(zhì).

解答 解:A、與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,A正確;
B、肌肉細(xì)胞通過自由擴散吸收氧氣、排出二氧化碳,即圖中b和c過程,B正確;
C、抗利尿激素是通過胞圖排出細(xì)胞的,因此沒有穿過脂雙層,C正確;
D、葡萄糖進入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴散,圖中a是主動運輸,D錯誤.
故選:D.

點評 本題的知識點是細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞,?xì)胞癌變的特點,水鹽平衡調(diào)節(jié)過程,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解答問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪,下列四組材料中應(yīng)選擇的一組是

A.水稻胚乳和花生子葉

B.紫色洋蔥和水稻胚乳

C.蘚類小葉和花生子葉

D.天竺葵葉和紫色洋蔥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物變異的敘述中不正確的是

A.基因突變是隨機的,可以發(fā)生在細(xì)胞分裂的任何時期

B.二倍體植株加倍為四倍體,營養(yǎng)成分必然增加

C.有絲分裂和無絲分裂過程中都可能發(fā)生變異

D.單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列與“一定”有關(guān)的說法符合相關(guān)生物學(xué)知識的是(  )
A.真核生物沒有線粒體一定不能進行有氧呼吸
B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
C.含液泡的細(xì)胞一定為植物細(xì)胞
D.沒有葉綠體的生物一定不能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,但當(dāng)細(xì)胞出現(xiàn)一些病變時,往往會出現(xiàn)細(xì)胞膜通透性的改變,正確的判斷是( 。
A.肝臟發(fā)生病變時,肝細(xì)胞膜的通透性增加,使得谷丙轉(zhuǎn)氨酶大量地釋放到血液中
B.發(fā)生過敏反應(yīng)時,細(xì)胞釋放的遞質(zhì)會引起毛細(xì)血管壁的通透性增加
C.抗原侵入人體后,引起吞噬細(xì)胞膜的通透性增加,便于吞噬細(xì)胞吞噬抗原
D.胰島B細(xì)胞受損會引起胰島素的含量降低,使腎小球內(nèi)毛細(xì)血管壁通透性增加,導(dǎo)致血糖大量排出

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,錯誤的是( 。
A.一個含有n個堿基對的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)少于n個
B.一條mRNA分子上相繼結(jié)合多個核糖體,可提高蛋白質(zhì)合成的速率
C.在基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過氫鍵連接
D.一種tRNA 只能攜帶一種氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.同學(xué)們欲測定某植物的光合作用強度和呼吸作用強度(用紅墨水的移動距離表示).下面是四個學(xué)習(xí)小組設(shè)計的相應(yīng)裝置,請問哪個小組設(shè)計的裝置最合理?(  )
選項測定光合作用強度測定呼吸作用強度
甲裝置乙裝置甲裝置乙裝置
A光照,活的植物、NaOH溶液光照,活的植物、NaOH溶液光照,活的植物、NaHCO3溶液遮光,活的植物、
NaHCO3溶液
B光照,活的植物、NaHCO3溶液遮光,活的植物、NaHCO3溶液遮光,活的植物、NaOH溶液遮光,活的植物、
NaOH溶液
C光照,活的植物、NaOH溶液光照,死亡的植物、NaOH溶液遮光,活的植物、NaHCO3溶液遮光,死亡的植物、
NaHCO3溶液
D光照,活的植物、NaHCO3溶液遮光,活的植物、NaHCO3溶液遮光,活的植物、NaOH溶液遮光,死亡的植物、NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)概念間的關(guān)系圖(只表示包含關(guān)系,下方文字用大圓表示),錯誤的是( 。
A.
生物生命活動調(diào)節(jié)方式
B.
細(xì)胞周期
C.
人體細(xì)胞中的高效能物質(zhì)
D.
人體細(xì)胞內(nèi)的RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下面因素中,可能引起病人組織水腫的是( 。
①血漿周圍的管壁破損 
②長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足 
③淋巴管阻塞
④花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加.
A.只有①②③B.①②③④C.只有①③D.只有②③④

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同步練習(xí)冊答案