科目:高中生物 來源: 題型:
| A、抑制DNA的合成,細胞將繼續(xù)在分裂 |
| B、細胞周期包括前期、中期、后期、末期 |
| C、細胞分裂間期比細胞分裂期時間長 |
| D、成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、若秋天用綠葉做色素提取與分離實驗,只分離到圖甲的色素帶1和2 |
| B、圖乙是用低倍鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖象,則要看清處于分裂期的細胞,應將裝片適當右移 |
| C、若細胞正處于圖丙所示狀態(tài)時,則細胞液濃度不一定小于外界溶液濃度 |
| D、圖丁在觀察植物細胞有絲分裂實驗時應觀察的部位是③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、“用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗中,葉綠體和線粒體都不需染色 |
| B、葉綠體多呈綠色的球形或橢球形,但黑藻的葉綠體呈帶狀螺旋分布 |
| C、無關變量是對實驗結果沒有影響的因素,所以設計實驗時可以不用考慮 |
| D、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,加入8%鹽酸的目的包括使DNA和蛋白質分開 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 核膜 | 葉綠素 | 葉綠體 | 細胞膜 | 細胞質 | 細胞壁 | |
| 甲 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
| 乙 | √ | × | × | √ | √ | √ |
| 丙 | √ | × | × | √ | √ | × |
| 丁 | × | √ | × | √ | √ | √ |
| 戊 | × | × | × | √ | √ | √ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、Mg和Fe | B、N和Ca |
| C、H和Fe | D、P和S |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、胰島A細胞產(chǎn)生,能降血糖的激素之一 |
| B、胰島A細胞產(chǎn)生,能抑制肝糖原和肌糖原的分解 |
| C、胰島B細胞產(chǎn)生,能促進血糖進入細胞,并氧化分解供能 |
| D、胰島B細胞產(chǎn)生,能加快非糖物質轉化為葡萄糖 |
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