| A. | 有可能把兩個植物體的優(yōu)良性狀集中在雜種植株上 | |
| B. | 需要用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁 | |
| C. | 利用聚乙二醇可以促進原生質體融合 | |
| D. | 植物體細胞雜交就是將不同的植物體細胞融合成雜種細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ATP分子中含有三個高能磷酸鍵 | B. | 動物體內主要的儲能物質是ATP | ||
| C. | ATP是生命活動的直接能源物質 | D. | 線粒體是合成ATP的唯一場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 胡蘿卜素的化學性質穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇 | |
| B. | 在萃取液的濃縮之前,還要進行過濾,除去萃取液中的不溶物 | |
| C. | 胡蘿卜素萃取的效率主要取決于原料顆粒的大小 | |
| D. | 根據碳氮雙鍵的數(shù)目,胡蘿卜素可以劃分為α、β、γ三類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省鄭州市新高三調研檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是物質進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是
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A.①方式表示自由擴散,不需消耗能量
B.⑤、⑥兩種方式的共同特點是需要載體,需要能量
C.質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為③
D.③、④兩種方式都需要能量,都與細胞膜的流動性有關
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 基因型 | D_ H_(D和H同時存在) | D_hh(D存在,H不存在) | ddH_(D不 存在,H存在) | ddhh(D、H 均不存在) |
| 花紋顏色 | 野生型 (黑色、橘紅色同時存在) | 橘紅色 | 黑色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質 | |
| B. | 胚胎分割技術屬于有性生殖方式,因此不屬于克隆 | |
| C. | 動物組織培養(yǎng)過程中加入誘導因子也不會出現(xiàn)組織分化現(xiàn)象 | |
| D. | 采用胚胎分割技術產生同卵多胚可能性是有限的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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