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玉米是二倍體，將雜交玉米的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理得到的植株可以看作是

A．單倍體 B．二倍體 C．三倍體 D．四倍體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年西藏自治區(qū)林芝市高二下期末理綜生物a卷（解析版） 題型：綜合題

（1）鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖，所用的試劑是________________，該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖如______________發(fā)生作用，形成_______色的沉淀。

（2）鑒定花生子葉存在脂肪，所用的試劑是_________，染色2～3min后用_________洗去浮色，制成臨時(shí)裝片，用_______進(jìn)行觀察，可看到脂肪被染成_________色。Z,X,X,K]

（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)，先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液；然后向試管內(nèi)注入2mL雙縮脲試劑A，搖勻；再向試管中加入3～4滴雙縮脲試劑B，搖勻后發(fā)現(xiàn)呈______色。為什么只能加入3～4滴雙縮脲試劑B而不能過量？_______________。

（4）做鑒定還原性糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在鑒定之前，可以留出一部分樣液，以做_________之用，這樣會(huì)增強(qiáng)說服力。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一下期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)說法，正確的是

A．染色時(shí)先用甲基綠溶液染色，再滴加派洛寧染液

B．染色后，RNA顯綠色，DNA顯紅色

C．觀察時(shí)應(yīng)選擇染色均勻，色澤較淺的區(qū)域

D．先用低倍鏡找到較清晰的細(xì)胞，然后直接換上高倍鏡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高一下學(xué)期期末聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物為異花傳粉植物，高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，開紅花（G）對(duì)白花（g）為顯性，在隨機(jī)受粉的該植物種群中，表現(xiàn)型的比例如下：

則該種群中基因型為DDGG的個(gè)體的百分比是

A．6% B．9% C．16% D．32%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高一下學(xué)期期末聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．該病是顯性遺傳病，Ⅱ-4是雜合子 B．Ⅲ-7與正常男性結(jié)婚，子女都不患病

C．Ⅲ-8與正常女性結(jié)婚，兒子都不患病 D．該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省朔州市高一下學(xué)期期末聯(lián)合考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

沙蓬草是沿海一帶不起眼的小草，耐鹽堿、適應(yīng)性強(qiáng)，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Na+進(jìn)入液泡的過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸

B. Na+進(jìn)入液泡的過程體現(xiàn)液泡膜的選擇透過性

C. 該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞吸水能力

D. 該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某種植物生殖與發(fā)育過程中，細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)數(shù)量的變化曲線（橫坐標(biāo)為時(shí)期，縱坐標(biāo)為數(shù)量），據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中虛線是 含量變化曲線，E點(diǎn)表示 。

（2）圖中DNA正在復(fù)制的階段有 ，同源染色體的分離發(fā)生在 時(shí)段，著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在 時(shí)段。（填字母）

（3）如果該生物的基因型為AaBb,則A與b組合發(fā)生在 時(shí)段，A與A的分離發(fā)生在 時(shí)段。（填字母）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命科學(xué)發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是

①孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)．②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)．③DNA的X光衍射實(shí)驗(yàn)．④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)．⑤肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三5月模擬練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示由甲、乙、丙3個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)，其中乙只能釋放5－羥色胺（一種抑制性遞質(zhì)）。神經(jīng)元興奮時(shí)，通道開放，使內(nèi)流，使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．所有突觸的突觸后膜上都含相同種類的神經(jīng)遞質(zhì)受體

B．突觸后膜結(jié)合5－羥色胺后，膜對(duì)離子的通透性會(huì)改變

C．甲釋放乙酰膽堿后，乙、丙兩個(gè)神經(jīng)元會(huì)先后產(chǎn)生興奮

D．抑制乙神經(jīng)元膜的通道后，甲的興奮可傳到丙

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