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下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換過程的示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①～③分別代表血漿、淋巴和組織液

B．正常情況下，①～③的成分保持不變

C．抗體主要存在于③中

D．蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足，①處的液體會減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖甲表示反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）若甲圖表示縮手反射的反射弧，則表示效應(yīng)器的序號是①，具有分析綜合功能的結(jié)構(gòu)序號是③．
（2）當(dāng)興奮傳至結(jié)構(gòu)②處時，該興奮部位膜內(nèi)電位變?yōu)檎娢唬?br />（3）興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中傳遞方向的特點(diǎn)是單向．興奮性神經(jīng)遞質(zhì)作用到結(jié)構(gòu)⑥上，⑥上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號→電信號．
（4）神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷神經(jīng)沖動在突觸處的傳遞，如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝�。┑榷紱]有影響，那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是藥物破壞了突觸后膜上的受體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在判斷抗蟲基因是否成功轉(zhuǎn)入棉花基因組的方法中，不屬于分子檢測的是（ ）

A．觀察害蟲吃棉葉是否死亡

B．檢測目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶

C．檢測目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶

D．檢測目的基因表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿（效應(yīng)B）細(xì)胞；②給動物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細(xì)菌具有了免疫能力。則這兩種物質(zhì)是（ ）

A．甲是抗體，乙是抗原 B．甲是淋巴因子，乙是抗原

C．甲是抗體，乙是淋巴因子 D．甲是淋巴因子，乙是抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人腦功能的敘述錯誤的是

A．語言功能是人腦特有的高級功能

B．大腦皮層V區(qū)受損患者不能寫字

C．人腦的高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行調(diào)控

D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二下學(xué)期周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長時間運(yùn)動引起機(jī)體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的 物質(zhì)分別是

A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3

C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東仲元中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答：

（1）圖中表示構(gòu)成細(xì)胞的元素中，最基本的元素是指 。

（2）物質(zhì)a是 ，在人和動物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 ；若物質(zhì)A在動植物細(xì)胞中均含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲能物質(zhì)，則A是 ，能被蘇丹Ⅳ染液染成 。

（3）染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是____________________在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。

（4）與d同屬于一類的還有________________、__________________等。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．玉米種子在曬干的過程中和干種子在爆炒成“爆米花”的過程中，依次失去的水分主要是（　�。�
A．自由水、自由水B．自由水、結(jié)合水C．結(jié)合水、自由水D．結(jié)合水、結(jié)合水

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．圖1是某高等雄性動物細(xì)胞增殖某時期模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．據(jù)圖回答下列問題．（注：橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例）
（1）圖2中時期1-8表示減數(shù)分裂，9-13表示有絲分裂，A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為受精作用．
（2）圖1中含有4條染色體，0對同源染色體．
（3）圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2的時期是6（填標(biāo)號），該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞．
（4）如果圖1中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是F，原因是復(fù)制．

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