| A. | ATP的濃度開始下降 | B. | ATP產(chǎn)生的速率開始下降 | ||
| C. | ATP的消耗開始增加 | D. | ATP分子開始分解為ADP和無機鹽 |
分析 ATP是生物體的直接能源物質(zhì),ATP在細胞內(nèi)數(shù)量并不很多,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.人和動物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程只有呼吸作用,高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有光合作用和細胞呼吸,ATP中的能量可用于各種生命活動,可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽、化學(xué)能等,但形成ATP的能量來自于呼吸作用釋放的能量或植物的光合作用.
解答 解:A、據(jù)圖示可知,ATP的濃度仍然升高,A錯誤;
B、據(jù)圖示可知,ATP產(chǎn)生的曲線變平,故產(chǎn)生的速率開始下降,B正確;
C、ATP的消耗開始降低,C錯誤;
D、在15分鐘時,ATP分子產(chǎn)生的速率下降,在此之前也有ATP的水解與合成,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了ATP和ADP之間的相互轉(zhuǎn)化,解答本題的關(guān)鍵是掌握ATP在體內(nèi)的含量不高,可以和ADP迅速轉(zhuǎn)化形成.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省運城市高一下期末調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生的時期是
A.都在有絲分裂中
B.都在減數(shù)分裂中
C.同時在減數(shù)分裂和有絲分裂中
D.前者在減數(shù)分裂中,后者在有絲分裂中
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 在觀察植物細胞有絲分裂實驗中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色 | |
| B. | 在提取葉綠體色素實驗中,使用丙酮提取色素 | |
| C. | 在做還原糖鑒定試驗中,使用斐林試劑鑒定還原糖 | |
| D. | 在蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 生產(chǎn)者能被多種初級消費者所食 | B. | 不同種生物處于同一營養(yǎng)級 | ||
| C. | 許多消費者能以多種生物為食 | D. | 生產(chǎn)者個體數(shù)量總是多于消費者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 血紅蛋白、尿素 | B. | 呼吸氧化酶、激素 | C. | 氨基酸、光合色素 | D. | 葡萄糖、抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 圖1和圖3 | B. | 圖1和圖4 | C. | 圖2和圖3 | D. | 圖2和圖4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 這類蛋白質(zhì)的分布說明細胞膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接轉(zhuǎn)化而來的 | |
| B. | 這類蛋白質(zhì)的分布說明同一細胞中不同生物膜的成分、結(jié)構(gòu)相同 | |
| C. | 這類蛋白質(zhì)的分布說明高爾基體能夠?qū)Φ鞍踪|(zhì)進行加工 | |
| D. | 這類蛋白質(zhì)的分布說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性和差異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 肽鍵減少8個 | B. | C原子減少10個 | ||
| C. | 氨基和羧基分別增加3個 | D. | O原子減少2個 |
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