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20．在基因工程技術(shù)中，限制性核酸內(nèi)切酶主要用于（　�。�
A．目的基因的獲取和導(dǎo)入B．目的基因的導(dǎo)入和檢測
C．目的基因的獲取和重組DNA分子D．基因表達(dá)載體的構(gòu)建和導(dǎo)入

分析 限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）主要來源是從原核生物中分離純化出來的．能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性．經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端．

解答 解：A、目的基因的獲取需要限制酶，而導(dǎo)入需要載體，A錯(cuò)誤；
B、目的基因的導(dǎo)入和檢測都不需要限制酶，B錯(cuò)誤；
C、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合是基因表達(dá)載體構(gòu)建過程，此時(shí)需要同一種限制酶切割目的基因和運(yùn)載體，使它們露出相同的黏性末端或平末端，之后用DNA連接酶連接成基因表達(dá)載體（重組DNA分子），C正確；
D、基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要限制酶，而導(dǎo)入不需要，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）主要來源是從原核生物中分離純化出來的．能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，因此具有專一性．經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式：黏性末端和平末端．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•沙河口區(qū)校級一模）下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．標(biāo)本染色較深，觀察時(shí)應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈

B．將位于視野右上方的物像移向中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

C．若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

D．轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前，應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．金茶花是中國特有的觀賞品種，但易得枯萎病．科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因，通過如圖所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中①②在基因工程中依次叫做基因表達(dá)載體、目的基因
B．形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶
C．由④培育至⑤過程中，體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
D．在⑤幼苗中檢測到抗枯萎病基因標(biāo)志著成功培育新品種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述，正確的是（　　）
A．基因突變和自然選擇均定向改變種群的基因頻率
B．群落演替過程中生物多樣性增加，生物不發(fā)生進(jìn)化
C．共生關(guān)系的兩種生物在進(jìn)化過程中可形成適應(yīng)對方的特征
D．生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．對圖所示粘性末端的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲、乙粘性末端是由不同的限制酶切割而成
B．甲、乙粘性末端可形成重組DNA分子
C．DNA連接酶催化磷酸基團(tuán)和脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵
D．切割甲的限制酶能識(shí)別由甲、乙片段形成的重組DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．反轉(zhuǎn)錄病毒載體是一種表達(dá)型質(zhì)粒，結(jié)構(gòu)如圖所示．圖上的“反轉(zhuǎn)錄病毒序列”可以整合到動(dòng)物細(xì)胞的染色體上，不斷地表達(dá)其攜帶的目的基因．（E、F、H分別為限制酶E、F、H的酶切位點(diǎn)）．
（1）反轉(zhuǎn)錄的原料是（四種）脫氧核苷酸．
（2）在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，目的基因應(yīng)插入到該質(zhì)粒的位置是F（或：反轉(zhuǎn)錄病毒序列），此過程需使用的酶是限制酶和DNA連接酶．為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加抗生素A的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)．獲取大量重組質(zhì)粒后，將其再轉(zhuǎn)入到某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞中，可獲得大量重組反轉(zhuǎn)錄病毒．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．某生物精原細(xì)胞中有6條染色體，在減數(shù)第一次分裂形成四分體時(shí)，同源染色體對數(shù)、四分體數(shù)、著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)、脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是（　�。�
A．3、3、12、24、48B．6、6、12、24、48C．3、3、6、12、24D．3、6、6、12、24

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．目的基因與載體結(jié)合所需的條件是（　�。�
①限制酶   ②具有標(biāo)記基因的質(zhì)粒   ③DNA聚合酶   ④目的基因   ⑤DNA連接酶   ⑥四種脫氧核苷酸．
A．①②③④⑤B．②④⑤⑥C．②③④⑥D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．每年的4、5月間，大理蝴蝶泉-帶有數(shù)量龐大的大麗王蝴蝶種群．研究得知，黃翅黑斑（A）對橙黃黑斑（a）是顯性，且親代基因型及比例是AA（30%）、Aa（60%）、aa（10%）．若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下，下列哪個(gè)特點(diǎn)不是應(yīng)具備的條件？（　�。�
A．所有的雌雄個(gè)體間都能自由交配并產(chǎn)生后代
B．沒有遷入和遷出
C．該性狀的基因突變頻率穩(wěn)定
D．自然選擇對該性狀沒有作用

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