| A、在前期,中心體進(jìn)行復(fù)制并移向細(xì)胞兩極 |
| B、在中期,中心體發(fā)出的星射線牽引染色體移到細(xì)胞中央的赤道板上 |
| C、在后期,線粒體為染色體被牽引到細(xì)胞兩極提供能量 |
| D、在末期,高爾基體與子細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、野生型(雌)×突變型(雄) |
| B、野生型(雄)×突變型(雌) |
| C、野生型(雌)×野生型(雄) |
| D、突變型(雌)×突變型(雄) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、植物細(xì)胞必須先用胰蛋白酶處理細(xì)胞獲得原生質(zhì)體 |
| B、試管嬰兒技術(shù)包括細(xì)胞核移植和胚胎移植兩方面 |
| C、用于培養(yǎng)的植物器官屬于外植體 |
| D、滋養(yǎng)層細(xì)胞以后會發(fā)育成胎兒的各種組織器官 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、Ⅰ1的基因型為AaDd,Ⅰ2的基因型為AaDD | ||
| B、Ⅱ9的基因型為aaDD | ||
C、Ⅱ7與Ⅱ8的孩子患白化病的概率為
| ||
D、Ⅱ7與Ⅱ8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率為
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、第二代基因工程是直接對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造或制造出新的蛋白質(zhì) |
| B、自然界中物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是基因突變和基因重組、自然選擇、隔離 |
| C、分子進(jìn)化工程中的擴(kuò)增讓遺傳物質(zhì)在體外進(jìn)行大量復(fù)制 |
| D、在分子進(jìn)化工程中,可通過添加化學(xué)物質(zhì)誘導(dǎo)基因在擴(kuò)增時發(fā)生突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、5種1:3:5:3:1 |
| B、5種1:4:6:4:1 |
| C、7種1:3:5:10:5:3:1 |
| D、7種1:6:15:20:15:6:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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