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某植物體細胞內(nèi)含有6對染色體，將該植物根尖置于含3H標記胸腺略曉的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)大約一個細胞周期的時間，然后在不含3H標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)子細胞至分裂中期，一個細胞內(nèi)具有放射性的染色單體有（　�。�
A、6條B、12條
C、24條D、36條
考點：DNA分子的復(fù)制,細胞有絲分裂不同時期的特點
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是DNA分子半保留復(fù)制的特點，細胞有絲分裂各時期的特點，先梳理相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息進行解答．
解答： 解：將該植物根尖置于含3H標記胸腺略曉的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)大約一個細胞周期后形成的子細胞中，12個DNA分子都有一條鏈是1H，一條鏈是3H，然后放在1H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，間期染色體進行復(fù)制，1個DNA分子形成2個DNA分子是1H-1H和3H-1H，這兩個DNA分子分布在兩條染色單體上，由一個著絲點連接，該生物含有12個DNA分子，因此將子細胞培養(yǎng)至分裂中期，一個細胞內(nèi)具有放射性的染色單體有12條．
故選：B．
點評：本題旨在考查學(xué)生理解DNA分子復(fù)制和細胞分裂各時期的特點等知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進行推理、判斷的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

果酒、果醋和泡菜制作過程中，發(fā)酵液最終都呈酸性，下列原因解釋不正確的是（　�。�
A、制作果酒初期酵母菌進行有氧呼吸產(chǎn)生 C02
B、制作果酒后期酵母菌進行無氧呼吸產(chǎn)生 C02
C、制作果醋時醋酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生醋酸
D、制作泡菜時乳酸菌進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示，某植物上的綠葉經(jīng)陽光照射24小時后，經(jīng)脫色并用碘液處理，結(jié)果有錫箔覆蓋部位不呈藍色，而不被錫箔覆蓋的部位呈藍色．本實驗證明（　�。�
①光合作用需要光       ②光合作用需要CO2
③光合作用需要葉綠素　  ④光合作用放出O2
⑤光合作用制造淀粉．
A、①②B、③⑤C、①⑤D、①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于植物生長素的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、適宜濃度的生長素可以防止植物落花落果
B、適宜濃度的生長素可以促進扦插枝條生根
C、植物的向光性與生長素分布不均勻有關(guān)
D、胚芽鞘中的生長素可以從形態(tài)學(xué)下端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端

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科目：高中生物 來源： 題型：

二倍體西瓜幼苗（基因型Aa）經(jīng)低溫處理后得到四倍體西瓜．下列有關(guān)此四倍體西瓜的說法正確的是（　　）
A、該四倍體西瓜自交不能產(chǎn)生種子
B、將四倍體西瓜產(chǎn)生的花粉進行離體培養(yǎng)，獲得的植株不一定是純合子
C、該四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交不能產(chǎn)生后代，存在著生殖隔離
D、該四倍體西瓜自交后代不發(fā)生性狀分離，不能為進化提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某雄性動物細胞分裂的一個圖象，圖中①位點為基因B，②位點為基因b．
請回答：
（1）該細胞的名稱是
 
，細胞中含有
 
個核DNA分子．
（2）圖中①、②位點基因不同，原因是在
 
期發(fā)生了
 
現(xiàn)象．
（3）在繪出該細胞下一時期的圖象．
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對于人類的某種遺傳病，在被調(diào)查的若干家庭中發(fā)病情況如下表．據(jù)此所作推斷，最符合遺傳基本規(guī)律的一項是（　�。�
類別ⅠⅡⅢⅣ
父親+-+-
母親-++-
兒子++++
女兒+-+-
注：每類家庭人數(shù)150～200人，表中“+”為病癥表現(xiàn)者，“-”為正常表現(xiàn)者．
A、第Ⅰ類調(diào)查結(jié)果說明，此病一定屬于X染色體顯性遺傳病
B、第Ⅱ類調(diào)查結(jié)果說明，此病一定屬于常染色體隱性遺傳病
C、第Ⅲ類調(diào)查結(jié)果說明，此病一定屬于顯性遺傳病
D、第Ⅳ類調(diào)查結(jié)果說明，此病一定屬于隱性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃瓜是我國重要的蔬菜作物，研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料，用單層黑色遮陽網(wǎng)（遮蔭率70%）對黃瓜幼苗進行遮蔭，以自然條件下光照為對照，一段時間后，測定黃瓜的生長發(fā)育和光合特性變化，實驗結(jié)果如表所示．請分析回答：
株葉面積
（cm2）		總?cè)~綠素
（mg?g-1FM）		凈光合速率
（μmol?m-2??s-1）		胞間CO2濃度
（μmol…mol-1）
自然條件28601.4315.04187
弱光條件37301.694.68304
（1）實驗中需用
 
提取葉綠素，再測定其含量．
（2）實驗組凈光合速率顯著低于對照組，主要原因是實驗組
 
，使光反應(yīng)產(chǎn)物
 
減少，進而降低了葉肉細胞對
 
的利用能力．
（3）弱光處理一段時間后，黃瓜產(chǎn)生的有利于提升其光能利用率的變化有
 
．與葉綠素a相比，葉綠素b在430～450nm藍紫光（弱光下占優(yōu)勢）區(qū)有較高的吸收峰和較寬的吸收帶，由此推測，實驗組葉綠素a/b含量比值
 
對照組．
（4）研究結(jié)果表明，弱光條件下，黃瓜植株株高顯著升高．研究者認為，這是由于弱光下植株光合產(chǎn)物向莖分配增多所致．為驗證以上假設(shè)，需測定黃瓜植株各部分的
 
，若測定結(jié)果為實驗組
 
對照組，則支持上述假設(shè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于RNA的敘述，錯誤的是（　　）
A、某些RNA可作催化劑
B、RNA是某些生物的遺傳物質(zhì)
C、某些RNA可參與構(gòu)成核糖體
D、RNA是構(gòu)成細胞膜的重要成分之一

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