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下列各項與特異性免疫無關(guān)的是

A．過敏反應(yīng) B．移植器官的排斥

C．疫苗接種 D．溶菌酶清除細(xì)菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．圖為自然界中的能量轉(zhuǎn)換示意圖．下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的敘述中，正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)S和T過程中產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)
B．能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)S和T的生物肯定含有線粒體，葉綠體
C．化合物Y是ATP分子，高能磷酸鍵中能量的主要來源是化學(xué)反應(yīng)T
D．化學(xué)反應(yīng)S也有ATP生成，也能用于生物體的各項生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的衰老不影響DNA轉(zhuǎn)錄
B．細(xì)胞核中的DNA量會限制細(xì)胞的長大
C．細(xì)胞癌變的內(nèi)在原因是抑癌基因突變?yōu)樵┗?/td>
D．細(xì)胞的死亡均是由遺傳機(jī)制決定的程序性死亡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖4只小鼠中，A1、A2的基因型完全相同，B1、B2的基因型完全相同，但A1與B1的基因型不同。用它們進(jìn)行皮膚移植，實驗過程如下圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）將A1的皮膚移植到A2上，皮膚________（填“會”或“不會”）脫落，因為它們的基因型相同，表達(dá)的________相同，A2將移植來的皮膚當(dāng)成“自己”的皮膚。

（2）將A1的皮膚移植到B1上，10天后因________反應(yīng)而脫落，這種反應(yīng)屬于________免疫，主要是由________細(xì)胞引起的。

（3）將A2的皮膚移植到經(jīng)圖示過程處理過的B2上，皮膚脫落的速度將________，因為________。

（4）如果將A2的皮膚移植到先天無胸腺的小鼠上將不會出現(xiàn)排斥反應(yīng)，因為____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在太空船上做如下實驗處理，有關(guān)此實驗的說法中正確的是

A．生長素濃度：a>b>c＝d，①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象

B．生長素濃度：a>c＝d>b，①生長最快

C．生長素濃度：a>d>c＝b，③生長最快

D．生長素濃度：a＝b＝c＝d，①②③④生長狀況基本相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)的說法，正確的是

A．甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜上有促甲狀腺激素釋放激素的受體

B．甲狀腺激素含量過高時，會促進(jìn)下丘腦和垂體的分泌活動

C．切除垂體，甲狀腺細(xì)胞的代謝活動也將隨之停止

D．與正常值相比，碘的攝入量太低時，會引起下丘腦、垂體的分泌活動加強(qiáng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高二上10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

Ca2＋能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對組織液中Ca2＋的通透性，將引起的效應(yīng)是

A．加速神經(jīng)沖動的傳遞 B．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

C．減緩神經(jīng)沖動的傳遞 D．使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示午餐以后人體血液中血糖和兩種激素濃度的變化，圖中曲線a、b、c分別表示

A．胰高血糖素、胰島素、血糖 B．胰島素、血糖、胰高血糖素

C．血糖、胰島素、胰高血糖素 D．胰高血糖素、血糖、胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高一上階段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)

①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細(xì)胞壁的有無 ④細(xì)胞膜有無

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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