| A. | B. | C. | D. |
分析 1、染色體組:細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組;每個(gè)染色體組含有控制該生物性狀的全套基因.
2、細(xì)胞中染色體組數(shù)的判斷方法:①細(xì)胞內(nèi)同一形態(tài)的染色體有幾條(X、Y視為同種形態(tài)染色體),則含有幾個(gè)染色體組;②在生物體細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個(gè)染色體組,可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次,就含有幾個(gè)染色體組”.
3、由配子直接發(fā)育成的個(gè)體,體細(xì)胞中不管有幾個(gè)染色體組,都叫單倍體;由受精卵發(fā)育成的個(gè)體,體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體.
4、判斷題圖中各體細(xì)胞內(nèi)的染色體組數(shù):A細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組,B細(xì)胞內(nèi)有3個(gè)染色體組,C細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組,D細(xì)胞內(nèi)有1個(gè)染色體組.
解答 解:A、細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組,可能是單倍體,也可能是四倍體,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞內(nèi)有3個(gè)染色體組,可能是單倍體,也可能是三倍體,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組,可能是單倍體,也可能是二倍體,C錯(cuò)誤;
D、僅有一個(gè)染色體組的生物體一定是單倍體,所以D圖細(xì)胞最可能是單倍體體細(xì)胞,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查染色體組的概念、染色體組數(shù)目的判別、生物體倍性的判斷的知識,意在考查考生對所學(xué)知識的理解,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,考生識記染色體組的概念、掌握染色體組數(shù)和生物體倍性的判斷方法是解題的關(guān)鍵;解答此題選項(xiàng)B時(shí)考生須明確:只具有一個(gè)染色體組的細(xì)胞一定是單倍體細(xì)胞,但單倍體細(xì)胞不一定只具有一個(gè)染色體組.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ATP直接為生命活動(dòng)提供能量 | B. | ATP不含有磷酸基團(tuán) | ||
| C. | ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A~P~P~P | D. | 植物細(xì)胞夜間不能生成ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期 | |
| B. | 四種變異都屬于可遺傳變異類型 | |
| C. | ④一定是由于染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)導(dǎo)致的 | |
| D. | ③表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失 |
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