分析 氣孔導(dǎo)度即為氣孔開放程度,因此氣孔導(dǎo)度越大,二氧化碳吸收越多,光合速率越高.
解答本題應(yīng)從光合作用的場所、條件以及影響因素等方面進行解題,影響光合作用的環(huán)境因素有:光照強度、溫度、二氧化碳濃度等.
解答 解:(1)水稻葉肉細(xì)胞進行光反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體薄膜;黑暗時該細(xì)胞只進行呼吸作用,因此產(chǎn)生ATP的場所是線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
(2)CO2通過氣孔進入葉肉細(xì)胞后,首先與C5結(jié)合而被固定.若光照突然停止,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少,抑制暗反應(yīng)中的三碳化合物的還原,短時間內(nèi)導(dǎo)致C5的含量會下降.C3的還原需要光反應(yīng)提供[H]和ATP.
(3)分析圖中信息,光照強度高于8個單位時,原種水稻已經(jīng)達到光飽和點,此時限制原種水稻光合速率進一步提高的最主要的外部因素是CO2濃度;由氣孔導(dǎo)度與光強度關(guān)系曲線可看出轉(zhuǎn)基因水稻較普通水稻的氣孔度大,其原因為轉(zhuǎn)基因水稻導(dǎo)入了PEPC酶的因素,說明此酶有促進氣孔打開或增大作用;同時轉(zhuǎn)基因水稻在較強光照下光合速率卻更強說明更能適應(yīng)較強光照環(huán)境.
故答案為:
(1)葉綠體的類囊體薄膜 線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
(2)C5 下降[H]和ATP
(3)CO2濃度 增大氣孔導(dǎo)度,提高水稻在較強光照下的光合速率 較強光照
點評 本題綜合考查光合作用的場所、色素的種類及含量、暗反應(yīng)的過程、影響光合作用的環(huán)境因素等,意在考查考生對基礎(chǔ)知識的識記和理解能力,以及獲取圖象信息能力,難度中等.針對此類題型,復(fù)習(xí)過程需要對光合作用的基本過程重點復(fù)習(xí),同時借助圖表曲線引導(dǎo)學(xué)生分析影響光合作用的環(huán)境因素,培養(yǎng)學(xué)生能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時間后制成臨時裝片放在顯微鏡下觀察到下圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像,這3個細(xì)胞原來細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是( )
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A.乙>甲>丙 B.甲<乙<丙
C.丙<乙<甲 D.甲=乙=丙
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
丙氨酸的R基是—CH3,丙氨酸的元素組成是 ( )
A.C、H、O B.C、H、O、N
C.N、P、K、H、C D.C、H、O、N、P
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線,下列敘述錯誤的是
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A.光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段
B.光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高
C.溫度在30℃左右時真光合作用速率最大
D.若溫度保持25℃,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸 | |
| B. | T2噬菌體中的a是核糖 | |
| C. | 若a為脫氧核糖,則m不可能為胸腺嘧啶 | |
| D. | 小麥細(xì)胞的核酸中含有8種b |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 甲是淋巴因子,乙是抗原 | B. | 甲是抗體,乙是淋巴因子 | ||
| C. | 甲是抗體,乙是抗原 | D. | 甲是淋巴因子,乙是抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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