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(6分)某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答有關(guān)問題:通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖。當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在?請(qǐng)利用對(duì)照的方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定。

第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)為1、2、3;其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管。

第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體。

1號(hào):加2mL正常尿液;2號(hào):加2mL葡萄糖溶液;3號(hào):加__________。

第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL,振蕩試管,使溶液混合

均勻,并將這3支試管放入盛有溫開水的大燒杯中2 min左右。

第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)l號(hào)試管現(xiàn)象:____________________;

(2)2號(hào)試管現(xiàn)象:____________________;

(3)3號(hào)試管若____________________現(xiàn)象,說明尿液不含葡萄糖;若 現(xiàn)象,

則說明____________________。

 

(每空1分計(jì)6分)

第二步: 2ml待檢尿液(2ml食用大量糖后的人的尿液)

(1) 不出現(xiàn)磚紅色沉淀(或無色變成藍(lán)色)

(2) 出現(xiàn)磚紅色沉淀

(3) 不出現(xiàn)磚紅色沉淀

出現(xiàn)磚紅色沉淀

尿液中有(含有)葡萄糖

【解析】

試題分析:

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照的原則,1號(hào)加2ml正常尿液,2號(hào)加2ml葡萄糖溶液,3號(hào)應(yīng)加等量的食用大量糖后的人的尿液。正常尿液中無葡萄糖,用斐林試劑檢驗(yàn)不會(huì)發(fā)生磚紅色沉淀;2號(hào)試管中有葡萄糖,用斐林試劑檢驗(yàn)會(huì)發(fā)生磚紅色沉淀;3號(hào)試管中液體如果有葡萄糖,用斐林試劑檢驗(yàn)會(huì)發(fā)生磚紅色沉淀,如果沒有葡萄糖,用斐林試劑檢驗(yàn)不會(huì)發(fā)生磚紅色沉淀。

考點(diǎn):本題考查還原糖鑒定及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)A液為 ,B液為 ,C液為 ,三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為 。

(2)CO2不會(huì)從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核中控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的通道是

A.核膜 B.核孔 C.胞間連絲 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面不能作為肽鍵表示式的是 ( )

 

 

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顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為( )

A.2個(gè) B.4個(gè) C.8個(gè) D.16個(gè)

 

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將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會(huì)看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時(shí)部位①②的顏色分別是

A.①無色 ②綠色 B.①紅色 ②綠色

C.①紅色 ②無色 D.①紅色 ②紅色

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器是( )

A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能。下面有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能中,屬于磷脂的生物學(xué)功能的是 ①生物膜的主要成分②儲(chǔ)存能量的分子③構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層④很好的絕緣體,具有保溫作用

⑤具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用( )

A.①④ B.⑤ C.① D.②③

 

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體免疫系統(tǒng)有三道防線。下列屬于人體免疫系統(tǒng)第一道防線的是( )

A.抗體與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

B.唾液中的溶菌酶殺死病原體

C.吞噬細(xì)胞吞噬并消滅病原體

D.效應(yīng)T細(xì)胞激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶

 

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