| A. | 淀粉、蛋白質(zhì)、RNA | B. | 淀粉、DNA、蛋白質(zhì) | C. | 糖原、蛋白質(zhì)、DNA | D. | 糖原、RNA、蛋白質(zhì) |
分析 分析題圖:A是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),是淀粉,a是淀粉的基本組成單位葡萄糖;B的組成元素是C、H、O、N,是染色體的組成成分之一,為蛋白質(zhì),b是蛋白質(zhì)的基本組成單位氨基酸;C的組成元素是C、H、O、N、P,是染色體的組成成分之一,是DNA,c是DNA的基本組成單位脫氧核苷酸.
解答 解:A是植物細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),是淀粉;B的組成元素是C、H、O、N,是染色體的組成成分之一,為蛋白質(zhì);C的組成元素是C、H、O、N、P,是染色體的組成成分之一,是DNA.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查糖類、蛋白質(zhì)、核酸等組成細(xì)胞的分子,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| 可可堿 濃度 (mmol•L-1) | 根尖細(xì)胞有絲分裂 | ||
| 有絲分裂指數(shù)(%) | 分裂期細(xì)胞占比(%) | ||
| 前期和 中期 | 后期和 末期 | ||
| 0 | 3.73 | 3.04 | 0.69 |
| 0.1 | 2.90 | 2.16 | 0.74 |
| 0.5 | 2.10 | 1.72 | 0.38 |
| 1.0 | 1.96 | 1.72 | 0.24 |
| A. | 剪取植物根尖分生區(qū),經(jīng)染色后即可在顯微鏡下觀察到有絲分裂各時(shí)期 | |
| B. | 需用鹽酸與酒精的混合液解離,目的是使組織中的細(xì)胞相互分離開來 | |
| C. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,當(dāng)可可堿濃度達(dá)到1.0mol•L-1時(shí),后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)減少,原因可能是可可堿能抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體無法移向細(xì)胞兩極 | |
| D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率逐漸降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 親本雌果蠅的基因型為BbXRXr | |
| B. | 雌性親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$ | |
| C. | F1中基因型有12種 | |
| D. | F1代出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為$\frac{3}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確地進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析 | |
| B. | 選用閉花受粉的豌豆作實(shí)驗(yàn)材料 | |
| C. | 先研究一對(duì)相對(duì)性狀,后研究兩對(duì)相對(duì)性狀 | |
| D. | 先研究遺傳因子的行為,后研究同源染色體的行為 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 單倍體生物體細(xì)胞中一定只有一個(gè)染色體組 | |
| B. | 二倍體玉米的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體是二倍體 | |
| C. | 六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)成的個(gè)體是單倍體 | |
| D. | 三倍體無籽西瓜是單倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 具有同型性染色體的生物,發(fā)育成雌性個(gè)體,具有異型性染色體的生物發(fā)育成雄性個(gè)體 | |
| B. | 在減數(shù)分裂過程中,X、Y染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離,X、X染色體在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期分離 | |
| C. | 伴X染色體隱性遺傳,男性發(fā)病率高,且女性患者的母親和兒子均為患者 | |
| D. | 男性的性染色體可能來自祖父,女性的性染色體可能來自祖父或祖母 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞 | |
| B. | 該細(xì)胞有四條染色單體,兩個(gè)染色體組 | |
| C. | 該細(xì)胞的形成過程中一定發(fā)生了基因突變 | |
| D. | 正常情況下,B、b基因在常染色體而不是X染色體上 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn):若再讓F1代黑斑蛇之間自交,在F2代中有黑斑蛇和黃斑蛇兩種表現(xiàn)型同時(shí)出現(xiàn),根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn),下列結(jié)論中不正確的是:( )
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A.所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇
B.F1代黑斑蛇的基因型與親代黑斑蛇的基因型相同
C.F2代黑斑蛇的基因型與F1代黑斑蛇的基因型相同
D.黃斑是隱性性狀
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說法,正確的是
A.氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位,每種氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和羧基,不同的氨基酸在于R基的不同
B.胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是49個(gè)
C.蛋白質(zhì)種類繁多的原因之一是氨基酸互相結(jié)合的方式
D.有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素、雄性激素等
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