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14.下面是利用奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖,請回答下列問題:

(1)若要大量獲得目的基因,可使用PCR技術(shù)擴(kuò)增白蛋白基因,通過③構(gòu)建的重組表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因、復(fù)制原點(diǎn)等部分.該重組表達(dá)載體導(dǎo)入的受精卵性染色體組成應(yīng)為XX.
(2)如果需要通過①采集到更多的卵子,常用的激素是促性腺激素;通過②采集的精子需獲能后才能進(jìn)行受精作用.
(3)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供C02(氣體)以維持培養(yǎng)液的pH.
(4)為使⑤能成功進(jìn)行,簡要對奶山羊C進(jìn)行同期發(fā)情處理,使之與供體的生理狀況保持相同.

分析 分析題圖:圖示是利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖,其中①表示卵細(xì)胞的采集和培養(yǎng);②表示精子的采集和獲能;③表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建;④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;⑤表示胚胎移植.

解答 解:(1)若已知目的基因的堿基序列,一般采用PCR擴(kuò)增獲取目的基因.基因表達(dá)載體包括目的基因、乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等部分.只有母羊才能產(chǎn)奶,因此該重組表達(dá)載體導(dǎo)入的受精卵性染色體組成應(yīng)為XX.
(2)對供體母畜注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵.采集精子需要經(jīng)過獲能處理才能參與受精.
(3)在體外培養(yǎng)受精卵時(shí),除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外,還需要提供C02以維持培養(yǎng)液的pH.
(4)為了使胚胎移植能成功,需要對代孕奶山羊C進(jìn)行同期發(fā)情處理,使之與供體的生理狀況保持相同.
故答案為:
(1)PCR技術(shù)  標(biāo)記基因     XX
(2)促性腺激素   獲能
(3)C02 培養(yǎng)液的pH
(4)同期發(fā)情

點(diǎn)評 本題結(jié)合利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用白蛋白的流程圖,考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的基本操作步驟;識記體外受精的過程和胚胎移植的基本程序,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中a、b、c三種生物C02消耗量(相對值)的曲線圖,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)各成分的碳循環(huán)圖解,請據(jù)圖分析卜列敘述不正確的是(  )
A.圖甲中生物a、b在圖乙中均屬于成分D,但二者同化作用的能量來源不同
B.圖甲中生物c表示圖乙中的A、B、E,其同化的能量大部分通過呼吸散失
C.若增加圖乙中A類群中的生物數(shù)量,則可增大該生態(tài)系統(tǒng)的白我調(diào)節(jié)能力
D.若圖乙中箭頭僅表示有機(jī)碳的流動(dòng)方向,則不應(yīng)存在的過程有①②⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.疫苗和抗體在人類預(yù)防與診療傳染性疾病的過程中經(jīng)常使用.已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如圖:

(1)過程①進(jìn)行的是逆轉(zhuǎn)錄過程.
(2)過程④要檢測A基因是否進(jìn)入受體細(xì)胞,常用的方法是DNA分子雜交技術(shù),此過程用到的分子探針是標(biāo)記的目的基因;要檢測A基因在受體細(xì)胞內(nèi)是否翻譯出蛋白質(zhì),需用抗原抗體雜交法.
(3)與血清抗體相比,單克隆抗體突出的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高,并能大量制備.
(4)單克隆抗體的制備過程中,運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞工程中的動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)兩大技術(shù).
(5)單克隆抗體的制備過程中,經(jīng)過兩次篩選,第一次篩選時(shí)所用的培養(yǎng)基是特定的選擇培養(yǎng)基;第二次篩選的目的是能產(chǎn)生所需抗體的雜交瘤細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在圣露西亞島有兩種植物靠一種蜂鳥傳粉.一種植物的花蕊蜜管直而短,另一種則彎而深.雌鳥的長鳥喙適于在彎曲的長筒狀花蕊蜜管中采蜜,雄鳥的短鳥喙適于在短小筆直的花蕊蜜管中采蜜.下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.雌雄蜂鳥在不同植物上采蜜緩解了雌雄蜂鳥間的種內(nèi)斗爭
B.兩種植物花蕊蜜管形態(tài)的差異是因蜂鳥采蜜導(dǎo)致的變異
C.花蕊蜜管形態(tài)與鳥喙長度相適應(yīng)是長期自然選擇的結(jié)果
D.蜂鳥的性別比例和種群密度會影響兩種植物的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,不正確的是( 。
A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
B.外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
C.自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率
D.生殖隔離是物種朝不同方向發(fā)展的決定性因素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為果酒和果醋的制作流程,回答問題:

(1)從自然菌樣中篩選較理想的醋酸桿菌進(jìn)行純化培養(yǎng),通常采用平板劃線法接種方法.
(2)果酒的制作離不開酵母菌,在酵母菌的酒精發(fā)酵過程中,通常將溫度控制在18~25℃.由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時(shí),需要改變的環(huán)境條件是通入氧氣和溫度控制住30~35℃.果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可用重鉻酸鉀來檢測,在酸性條件下呈現(xiàn)灰綠色證明有酒精產(chǎn)生.
(3)若在果汁中含有醋酸菌,在果酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?說明理由.
不能.因?yàn)楣瓢l(fā)酵時(shí)的缺氧環(huán)境能抑制醋酸菌生長,且醋酸菌發(fā)酵條件是氧氣充足.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.所有細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A.有氧呼吸和無氧呼吸都只能氧化分解葡萄糖
B.人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌能同時(shí)產(chǎn)生乳酸和CO2
C.糖類分解釋放的能量大部分都儲存到ATP中
D.細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物CO2都在線粒體基質(zhì)中存在

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.科研人員研究單側(cè)光、一定濃度的Ca2十、La3十(鈣通道阻斷劑)對吊蘭根生長的影響,相關(guān)處理及結(jié)果如下:
組別處理結(jié)果
 彎曲度
a/°
IAA濃度/(mg•g-1FW)
 Ca2+La2+向光側(cè)背光側(cè)
1--- 0 299.5 300.2
2+-- 71.3 178.6 416.3
3++- 82.4 143.3 444.4
4+-+ 0 276.6 276.5
注:“+”施加處理、“-”不施加處理
下列分析正確的是( 。
A.單側(cè)光主要通過降解吊蘭根向光側(cè)的IAA而影響其生長
B.濃度越高的IAA促進(jìn)吊蘭根細(xì)胞生長作用越強(qiáng)
C.Ca2+對吊蘭根背光彎曲生長的影響程度比單側(cè)光強(qiáng)
D.單側(cè)光影響吊蘭根背光彎曲生長需Ca2+參與

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

4.某研究發(fā)現(xiàn)染色體上鄰近基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子(如圖).據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  )
A.過程Ⅰ形成的mRNA在細(xì)胞溶膠中加工
B.過程Ⅱ需要tRNA、mRNA和rRNA參與
C.反義RNA與mRNA具備相同的堿基序列
D.能夠抑制反義RNA合成的藥物有助于預(yù)防癌癥的發(fā)生

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同步練習(xí)冊答案