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17．動物細胞中的一類基因是維持基本生命活動的，在各種細胞中都處于活動狀態(tài)．另一類基因是選擇性表達的基因．如圖是B淋巴細胞．關于該細胞中三個基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是（　�。�
A．A抗體基因處于活動狀態(tài)
B．ATP合成酶基因處于活動狀態(tài)
C．I號染色體上的兩個基因均處于活動狀態(tài)
D．該細胞分裂的結果可產生4種基因型的細胞

分析 細胞分化的實質是基因的選擇性表達，遺傳物質不發(fā)生改變；ATP合成酶基因是管家基因，在各種細胞中都處于活動狀態(tài)，胰島素基因、A抗體基因屬于奢侈基因，是選擇性表達的基因．

解答 解：A、B淋巴細胞內的A抗體基因，只有在接受有關抗原刺激后，才有可能表達A抗體，A錯誤；
B、所有細胞都能合成ATP，ATP合成酶基因在所有活細胞中都表達，B正確；
C、B淋巴細胞不產生胰島素，因此Ⅰ染色體上的胰島素基因在B淋巴細胞中不表達，C錯誤；
D、該細胞是淋巴細胞，進行有絲分裂，產生的子細胞與親代細胞的基因型相同，只有一種，D錯誤．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生對細胞分化的實質的理解和掌握，并應用相關知識進行推理、判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．狗的大小差異非常大，科學家發(fā)現(xiàn)影響狗體型的基因有IGF一1基因和S基因，IGF一1基因能編碼一種在青春期促進生長的激素；S基因能抑制IGF一1基因的表達．據(jù)此推斷，下列敘述正確的是（　�。�
A．S基因和IGF一1基因是等位基因
B．小型品系的狗體內一定有S基因
C．S基因可能是基因突變產生的
D．大型品系的狗不能進行IGF一I基因的轉錄

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．參加800米測試跑時，人體產生的CO2來自（　�。�
A．有氧呼吸B．細胞質基質和線粒體
C．無氧呼吸D．有氧呼吸和無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于科學家的研究過程或方法思路不正確的是（　　）
A．摩爾根通過研究果蠅的眼色遺傳，運用假說演繹法，證明了“基因在染色體上”
B．科學家用差速離心法將真核細胞中各種細胞器進行分離以研究各自組成成分和功能
C．1953年沃森和克里克利用構建物理模型的方法發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結構模型
D．格里菲斯在肺炎雙球菌轉化實驗中設法把DNA與蛋白質分開，研究各自的效應

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．科研人員對某海洋食用生物進行研究，得出了與其種群密度相關的出生率和死亡率的變化，如圖所示，請據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是（　�。�
A．b點表示種群的增加量最大
B．d點表示種群密度最大
C．d點時進行捕撈有利于該種群的持續(xù)生存
D．從O點到d點，種內斗爭越來越激烈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于蛋白質敘述不正確的是（　�。�
A．某氨基酸的R基為-C3H7O2，在此氨基酸分子中，碳和氧的原子數(shù)分別是5、4
B．脫水縮合發(fā)生在相鄰氨基酸的氨基和羧基之間，水中的H來自羧基和氨基，O來自羧基
C．絕大多數(shù)酶是蛋白質
D．禽流感病毒的生命活動可離開蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示細胞生命歷程與個體生命活動的關系，下列有關說法正確的是（　�。�
A．成年個體不再發(fā)生①②的過程
B．幼年個體不會發(fā)生③的過程
C．③過程中細胞內多種酶的活性下降
D．④過程中細胞形成原癌基因和抑癌基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．觀察蘚類葉肉細胞中葉綠體形態(tài)、洋蔥根尖細胞有絲分裂及鑒定花生子葉切片中脂肪顆粒的實驗中，共同點是（　�。�
A．實驗對象均需保持活性
B．適當提高溫度均會使實驗結果更加明顯
C．均需使用高倍顯微鏡觀察
D．均需對實驗材料進行染色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）在遺傳密碼的探索歷程中，克里克發(fā)現(xiàn)由3個堿基決定一個氨基酸。之后，尼倫伯格和馬太采用了蛋白質體外合成技術，他們取四支試管，每個試管中分別加入一種氨基酸（絲氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸），再加入去除了DNA和信使RNA的細胞提取液，以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸，結果加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了由苯丙氨酸構成的肽鏈。

①實驗中去除細胞中DNA的目的是 ，去除細胞中信使RNA的目的是 。

②本實驗說明了苯丙氨酸的密碼子是 。

（2）遺傳學家曾做過這樣的實驗：長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，將其幼蟲在35℃--37℃的溫度下培養(yǎng)，則得到殘翅果蠅。這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產生的后代仍然是長翅果蠅。

①溫度主要是通過影響 來影響生物體內的某些生化反應。

②這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產生的后代仍然是長翅果蠅的原因是 。

（3）分析上述實驗可以看出，生物體基因與性狀的關系是： 。

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