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19.主動運輸和協(xié)助擴散的共同特點是(  )
A.需要能量B.需要載體C.順濃度梯度D.逆濃度梯度

分析 物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑?br />

名 稱運輸方向載體能量實  例
自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等
協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖
主動運輸低濃度→高濃度需要需要小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

解答 解:協(xié)助擴散是順濃度遞度,動力是濃度差,需要載體,不消耗能量;主動運輸是逆濃度遞度,需要載體,消耗能量.因此,協(xié)助擴散與主動運輸?shù)墓餐卣魇嵌夹枰d體.
故選:B.

點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于真核細胞的生命歷程的敘述,正確的是( 。
A.細胞生長過程中體積增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的速率增強
B.細胞分化導(dǎo)致基因發(fā)生選擇性表達
C.衰老細胞內(nèi)會發(fā)生細胞核體積變小、染色質(zhì)收縮和呼吸速率減慢等現(xiàn)象
D.被病原體感染的細胞的清除,屬于細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列分別對四幅圖的敘述,正確的是(  )
A.圖甲所示細胞應(yīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離,且①指的是細胞質(zhì)基質(zhì)、②細胞液
B.圖乙中葡萄糖進入該細胞的方式為主動運輸,同一載體可以轉(zhuǎn)移不同物質(zhì)
C.圖丙所示曲線表示主動運輸?shù)那闆r,限制運輸速度的因素為氧氣的濃度
D.圖丁裝置,倒置漏斗內(nèi)的液面會先升后降,膀胱膜是該滲透系統(tǒng)的半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)“人類基因組計劃”說法錯誤的是(  )
A.人類基因組計劃測定了人體22條常染色體和兩條性染色體共24條染色體中的基因序列
B.人類基因組計劃的目的是測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息
C.參加人類基因組計劃的國家:美國、英國、德國、日本、法國和中國,其中中國承擔(dān)的測序任務(wù)5%
D.人類基因組計劃正式啟動時間是1990年,到目前為止,人類基因組的測序任務(wù)已順利完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列細胞的結(jié)構(gòu)與細胞呼吸之間關(guān)系的敘述中,錯誤的是(  )
A.破傷風(fēng)桿菌無線粒體,但能進行有氧呼吸
B.與細菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼
C.無氧的環(huán)境會抑制肺炎雙球菌的生存
D.有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.植物的頂芽生長占優(yōu)勢,而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象,稱為“頂端優(yōu)勢”.某校生物小組的同學(xué)欲探究頂端優(yōu)勢是否與某種植物激素有關(guān),做了如下實驗,請完成有關(guān)實驗內(nèi)容.
(1)實驗?zāi)康模禾骄織顦溆酌绲捻斞恳种苽?cè)芽生長是否與生長素有關(guān).
(2)實驗假設(shè):頂芽產(chǎn)生生長素抑制側(cè)芽生長.
(3)實驗材料:發(fā)育狀況相近的楊樹幼苗若干、瓊脂塊、生長素(IAA)等.
(4)實驗步驟:
第一步,選取發(fā)育狀況相近的楊樹幼苗若干,均分為四組,并編號A、B、C、D.
第二步,將A組楊樹幼苗切除頂芽;將B組楊樹幼苗切除頂芽,并在頂芽處放置不含生長素的瓊脂塊;
將C組楊樹幼苗切除頂芽,并在頂芽處放置含生長素的瓊脂塊;對D組楊樹幼苗不做任何處理,作空白對照.
第三步,四組幼苗均在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察、記錄每組幼苗側(cè)芽的生長情況.
(5)實驗結(jié)果及結(jié)論:
①若A、B、C組楊樹幼苗的側(cè)芽正常生長,D組楊樹幼苗的側(cè)芽生長受抑制,則說明頂芽抑制側(cè)芽生長與生長素?zé)o關(guān).
②若A、B組楊樹幼苗的側(cè)芽正常生長,C、D組楊樹幼苗的側(cè)芽生長受抑制,則說明頂芽抑制側(cè)芽生長與生長素有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在豌豆中,黃色(Y)對綠色(y)是一對相對性狀,圓粒(R)對皺粒(y)是一對相對性狀,控制這兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上,先讓具有這兩對相對性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1全為黃色圓粒,則F2中重組類型占( 。
A.$\frac{6}{16}$B.$\frac{9}{16}$C.$\frac{10}{16}$D.$\frac{6}{16}$或$\frac{10}{16}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.①②④中數(shù)值最大的是①
B.③代表的物質(zhì)是氧氣
C.該生理過程與無氧呼吸完全不同
D.產(chǎn)生④的過程不一定發(fā)生在線粒體內(nèi)膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某性別決定方式為XY的動物從出生到成年,雌雄個體在外觀上幾乎完全一樣,僅憑肉眼難以區(qū)分性別。在X染色體上的復(fù)等位基因BA(灰紅色)對B(藍色)為顯性,B對b(巧克力色)為顯性。現(xiàn)有一只灰紅色個體和一只藍色個體交配,后代中出現(xiàn)了一只巧克力色的個體。則親代灰紅色、藍色與子代巧克力色的性別可能分別是

A.雄性、雌性、雌性

B.雌性、雄性、雌性

C.雄性、雌性、雄性

D.雄性、雌性、不能確定

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