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15．下列有關(guān)基因的說法不正確的是（　�。�
A．基因是雙螺旋結(jié)構(gòu)B．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA或RNA片段
C．基因以一定的次序排列在染色體上D．基因是生物遺傳的基本功能單位

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列．

解答 解：A、RNA基因為單鏈結(jié)構(gòu)，A錯誤；
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA或RNA片段，B正確；
C、一條染色體含有多個基因，基因在染色體上呈線性排列，C正確；
D、基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，D正確．
故選：A．

點評 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．將動物致病菌的抗原基因?qū)腭R鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉(zhuǎn)基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力．以下是與植物疫苗制備過程相關(guān)的圖和表．

表1 引物對序列表
引物對AP1    AACTGAAATGTAGCTATC
P2    TTAAGTCCATTACTCTAG
引物對BS1    GTCCGACTAGTGGCTGTG
S2    AGCTGGCGTTTAGCCTCG
表2  幾種限制酶識別序列及切割位點表
限制酶AluIEcoRIPstISmaI
切割位點AC↓CT
TC↑GA		G↓AATTC
CTTAA↑G		CTGCA↓G
G↑ACGTC		CCC↓GGG
GGG↑CCC
請根據(jù)以圖表回答下列問題．
（1）在采用常規(guī)PCR方法擴增目的基因的過程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內(nèi)的DNA聚合酶，其最主要的特點是耐高溫．
（2）PCR過程中退火（復(fù)性）溫度必須根據(jù)引物的堿基數(shù)量和種類來設(shè)定．表1為根據(jù)模板設(shè)計的兩對引物序列，圖2為引物對與模板結(jié)合示意圖．請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度？引物對B．
（3）圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求？否．
（4）為將外源基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯，圖1步驟⑥轉(zhuǎn)基因所用的細(xì)菌B通常為農(nóng)桿菌．
（5）對符合設(shè)計要求的重組質(zhì)粒T進行酶切，．假設(shè)所用的酶均可將識別位點完全切開，請根據(jù)圖1中標(biāo)示的酶切位點和表2所列的識別序列，對以下酶切結(jié)果作出判斷．
①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到2種DNA片斷．
②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切，得到1種DNA片斷．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的敘述，錯誤的是（　�。�
A．離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是S型細(xì)菌中的轉(zhuǎn)化因子
B．轉(zhuǎn)化得到的S型細(xì)菌產(chǎn)生的后代也是S型細(xì)菌
C．轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D．DNA純度越高轉(zhuǎn)化的效率也越高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人的性別決定是在（　�。�
A．胎兒形成時B．胎兒發(fā)育時C．形成受精卵時D．受精卵分裂時

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)透明帶的敘述中，不正確的是（　�。�
A．透明帶破裂發(fā)生在囊胚期B．透明帶是由卵丘細(xì)胞組成的
C．透明帶位于放射冠和卵黃膜之間D．透明帶可被頂體酶水解

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．為了調(diào)查贛江的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細(xì)菌含量，并進行了細(xì)菌的分離等工作．回答下列問題：
（1）制備實驗所需的培養(yǎng)基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是調(diào)整pH和滅菌，對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是高壓蒸汽滅菌．倒平板時要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要原因是防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水落入培養(yǎng)基造成污染．
（2）該小組可采用上圖②所示的稀釋涂布平板法（方法）檢測水樣中的細(xì)菌含量．在接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37．據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)．
（3）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細(xì)菌．操作時，接種環(huán)通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線．這樣做的原因是將聚集的菌體逐步稀釋，最終可以達(dá)到不連續(xù)單個菌落的目的．
（4）在純化過程中，在固體培養(yǎng)基上劃線分離過程中，正確的操作是D．
A．每次劃線時，接種環(huán)都需要蘸菌液一次
B．劃線分離時，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進行接種
C．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連
D．在超凈平臺中進行接種時，不能關(guān)閉過濾風(fēng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在細(xì)胞到生態(tài)系統(tǒng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中，細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)．多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成一系列的生命活動，從生命系統(tǒng)的各個層次上分析，都存在著物質(zhì)、能量和信息的輸入、轉(zhuǎn)變、輸出等變化．下列說法正確的是（　�。�
A．水稻生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為細(xì)胞→組織→器官→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B．植物葉肉細(xì)胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外各種物質(zhì)的交換
C．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，一個大腸桿菌只對應(yīng)于細(xì)胞層次
D．細(xì)胞的體積越大，相對表面積就越大，物質(zhì)運輸?shù)男示驮礁?/td>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．地方性甲狀腺腫俗稱大脖子病，是由于缺少哪種物質(zhì)和激素引起的（　�。�
A．I、甲狀腺激素B．Fe、甲狀腺激素C．Mg、胰島素D．Mg、生長激素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列各項實驗中應(yīng)采取的最佳交配方法分別是（　�。�
①鑒別一株小麥?zhǔn)欠駷榧兒献?nbsp;             
②鑒別一只白兔是否為純合子
③鑒別一對相對性狀的顯隱性關(guān)系          
④不斷提高水稻品種的純合度．
A．雜交、測交、自交、測交B．自交、測交、雜交、自交
C．雜交、測交、自交、雜交D．測交、自交、自交、雜交

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同步練習(xí)冊答案