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下列有關(guān)基因突變的敘述錯誤的是

A.基因突變一定引起基因結(jié)構(gòu)改變,但不一定引起性狀改變

B.基因突變一般發(fā)生在細胞分裂間期的DNA復制過程中

C.基因突變大多對生物是有害的

D.由于基因突變是不定向的,所以直毛基因可能突變?yōu)榫砻蜷L毛基因

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東煙臺高二下學期期末自主練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)科學家的經(jīng)典研究中,采取了同位素示蹤法的是

①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位

②梅耶指出植物通過光合作用把光能轉(zhuǎn)換為化學能

③魯賓和卡門證明光合作用釋放的02來自水

④卡爾文探明了C02中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

【答案】D

【解析】

試題分析:恩格爾曼利用好氧細菌的特性來探究的,①錯誤;梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律把光能轉(zhuǎn)換為化學能,②錯誤;魯賓和卡門利用氧的同位素來標記二氧化碳和水的氧探究的,③正確;卡爾文利用標記C的同位素來追蹤它的轉(zhuǎn)移途徑,④正確,故選D。

考點:同位素示蹤法

【題型】選擇題
【適用】一般
【標題】【百強!2015-2016學年山東煙臺高二下學期期末自主練習生物試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標簽】
【結(jié)束】
 

為研究強光照對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用乙醇提取葉綠體色素,用石油醚進行紙層析,如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、II、III、IV為色素條帶)。下列敘述錯誤的是

A.強光照導致了該植物葉綠素含量降低

B.畫濾液線時,濾液在點樣線上連續(xù)畫3次

C.色素III、IV吸收光譜的吸收峰波長不同

D.類胡蘿卜素含量增加有利于該植物抵御強光照

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一下期末自主練習生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用圖甲裝置測量神經(jīng)元膜電位,測得的膜電位變化如圖乙所示,據(jù)此判斷下列敘述正確的是

A.將圖甲中刺激點移到X處,顯示的膜電位變化幅度相同

B.鈉離子大量內(nèi)流是發(fā)生在cd段

C.a(chǎn)至b段為動作電位

D.圖乙顯示的是膜內(nèi)電位

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下表是四種人類遺傳病的親本組合及優(yōu)生指導,不正確的是

遺傳病

遺傳方式

夫妻基因型

優(yōu)生指導

A

鐮刀型細胞貧血病

常染色體隱性遺傳

Aa×Aa

產(chǎn)前診斷

B

血友病

伴X染色體隱性遺傳

XbXb×XBY

選擇生女孩

C

白化病

常染色體隱性遺傳

Bb×Bb

選擇生男孩

D

抗維生素D佝僂病

伴X染色體顯性遺傳

XbXb×XBY

選擇生男孩

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

有絲分裂和減數(shù)分裂過程中產(chǎn)生的變異有所不同的是

A.DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變

B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組

C.非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA特點的敘述中,錯誤的是

A.具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),分子結(jié)構(gòu)相對穩(wěn)定

B.嘌呤和嘧啶數(shù)相等

C.一個DNA中有兩個游離的磷酸基團

D.磷酸和核糖交替排列在外側(cè)構(gòu)成其基本骨架

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中,實驗設(shè)計思路最關(guān)鍵是

A.要用同位素標記DNA和蛋白質(zhì) B.要分離DNA和蛋白質(zhì)

C.要分離DNA和蛋白質(zhì),單獨觀察它們的作用 D.要得到噬菌體和肺炎雙球菌

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北襄陽市高三七月第二周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是

A. 鑒定蛋白質(zhì)的實驗用具和試劑不能完成可溶性還原糖的鑒定實驗

B. 低溫誘導植物染色體數(shù)目變化的實驗材料和用具不能完成觀察細胞的有絲分裂實驗

C. 果園中適當增加食物鏈,能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D. 在土壤小動物類群豐富度的研究中,需對小動物進行固定和防腐

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科目:高中生物 來源:2017屆河北定州中學高三(高補班)上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)報道,科研人員選取成人皮膚細胞,將其培育成神經(jīng)干細胞后,放入特制的環(huán)境中,誘導組織進一步生長發(fā)育,最終形成一個豌豆大小的“微型人腦”。這個組織已經(jīng)達到 9 周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨立思考。下列描述正確的是( )

A.由成人皮膚細胞培育出微型人腦的過程中,處于分裂期的細胞不進行DNA復制和蛋白質(zhì)合成

B.若培育過程中因感染病毒出現(xiàn)癌變,則癌變細胞的基因組中整合有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列

C.若培育過程中出現(xiàn)細胞凋亡,則酶的活性都下降

D.由成人皮膚細胞培育成微型人腦,體現(xiàn)了細胞的全能性

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