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19.圖1、圖2表示細胞中的某些生理過程.下列敘述正確的是( 。
A.圖1中的甲對應于圖2中的③,乙對應于②
B.圖2中①、③過程的模板相同,酶也相同
C.圖1中的丙過程中,遺傳信息由mRNA流向tRNA
D.圖2中,③過程中的母鏈與子鏈反向平行

分析 分析圖1:圖甲中以DNA分子的兩條鏈作為模板合成子代DNA分子的過程,該過程表示DNA分子的復制;圖乙中以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程,該過程表示轉錄;圖丙過程表示發(fā)生在核糖體上的翻譯過程.
分析圖2:圖2中①表示轉錄,②表示翻譯,③表示DNA的復制.

解答 解:A、圖1中甲表示DNA復制過程,對應于圖2的③;乙為轉錄過程,對應于圖2的①,A錯誤;
B、圖2中①為轉錄過程,該過程所需的模板是DNA的一條鏈,酶主要是RNA聚合酶;③為DNA的復制過程,該過程所需的模板是DNA的兩條鏈,酶包括解旋酶和DNA聚合酶,B錯誤;
C、圖1中的丙為翻譯過程,該過程中遺傳信息由mRNA流向蛋白質,C錯誤;
D、圖2中,③為DNA復制過程,該過程中的母鏈與子鏈反向平行,D正確.
故選:D.

點評 本題考查了遺傳信息傳遞、基因的選擇性表達等方面的知識,意在考查考生的識記能力、識圖能力和分析能力.考生要能夠識記DNA復制、轉錄、翻譯發(fā)生的場所和時間,并能明確只有分裂的細胞中才能發(fā)生DNA分子的復制,難度適中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于生物遺傳、變異和進化的敘述不正確的是( 。
A.基因突變?yōu)榛蛑亟M提供原始材料
B.所有育種方法中,最簡單常規(guī)的育種方法是單倍體育種
C.種群中個體數(shù)的減少,會使種群的基因庫變小
D.植物的快速繁殖技術最常用的是植物組織培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖中表示幾種生物的基本結構單位,請根據(jù)如圖回答下面的問題.
(1)最有可能屬于病毒的是C,病毒的生活及繁殖必須在活細胞內(nèi)才能進行.
(2)圖中屬于原核細胞的是A和B(填字母); A、B、D都具有相似的基本結構體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性.
(3)圖中能進行光合作用的是[B]藍藻([]內(nèi)填字母,___上填名稱),能完成此生理過程的物質基礎是因為其內(nèi)含有藻藍素和葉綠素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認為是土壤中缺鋅引起的,有人認為是土壤中缺鎂引起的.現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,證實上面的猜測哪個正確.)
(1)材料用具:三株長勢相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物.
(2)實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應的癥狀.根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對蘋果生長發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因.
(3)方法步驟:
①首先配制全素培養(yǎng)液和相應的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號為A、B、C.
②將三株長勢相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中.
③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況.
(4)結果預測和分析:
①A缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長.
②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的;若C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的;
(5)若實驗證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的,從科學研究的嚴謹角度出發(fā),還應增加的實驗步驟是:在缺鋅的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無機鹽,增加步驟后的實驗結果是一段時間后小葉病消失,幼苗恢復正常生長.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖是甲狀腺活動的調節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素.
(2)圖中的激素Ⅲ對下丘腦和垂體起的是抑制作用,使“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”的含量減少,這是一種負反饋調節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.中國水仙是傳統(tǒng)觀賞花卉,由于其高度不育,只能進行無性繁殖,因而品種稀少.為了探究中國水仙只開花不結實的原因,有研究者對其細胞中的染色體組成(染色體核型)進行分析實驗,先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進行計數(shù)、歸類、排列,主要步驟如下:

請回答下列問題:
(1)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有②③ (填序號).
①雙縮脲試劑  ②醋酸洋紅液  ③龍膽紫溶液  ④秋水仙素溶液
(2)由右上圖核型分析結果,得出推論:中國水仙只開花不結實的原因是中國水仙是三倍體,減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常生殖細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.正常人體處于0℃、30℃的環(huán)境中均能維持體溫恒定,處于0℃的環(huán)境中時,產(chǎn)熱為a1,散熱為b1;處于30℃的環(huán)境中時,產(chǎn)熱為a2,散熱為b2.下列關于體溫調節(jié)的敘述錯誤的是( 。
A.同30℃的環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱,減少散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2
B.人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過皮膚
C.從30℃的環(huán)境進入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素和腎上腺素的分泌都會增加
D.人體從30℃的環(huán)境進入0℃的環(huán)境中,皮膚會起雞皮疙瘩,這屬于非條件反射

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列哪種膜與其他幾種膜不同,能通過某些大分子物質( 。
A.核膜B.細胞膜C.葉綠體膜D.線粒體膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.關于基因突變的下列敘述中,錯誤的是( 。
A.基因突變是指基因結構中堿基對的增添、缺失或改變
B.發(fā)生在體細胞中的突變,一般是不能傳遞給后代的
C.人體某些體細胞原癌基因和抑癌基因的突變,可能發(fā)展為癌細胞
D.突變就是指基因突變,它包括自然突變和誘發(fā)突變

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