中樞神經(jīng)系統(tǒng)中嚴重損傷后可以立即引起心跳和呼吸停止的部位是 （ �。�
A.大腦 B.小腦 ?C.腦干 D.脊髓腰段
科目：高中生物 來源：2015屆福建福州八中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
胰島素基因存在與表達的場所分別是
A．神經(jīng)細胞、甲狀腺細胞 B．體細胞、胰島細胞
C．胰島細胞、體細胞 D．甲狀腺細胞、神經(jīng)細胞
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
關于穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)，下列敘述不正確的是 （ ）
A．血液中的緩沖物質可以調節(jié)血漿pH
B．腎臟不時地排出內環(huán)境中多余的尿素、無機鹽等
C．食物殘渣形成糞便排出體外
D．肝臟儲存的肝糖原在血糖濃度下降時不斷地分解釋放葡萄糖進入血液中
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
可以組成人體第三道防線的結構或物質是 ( )
①骨髓 ②扁桃體 ③淋巴細胞 ④抗體 ⑤紅細胞 ⑥吞噬細胞 ⑦抗原
A．①③④⑤⑥ B．③④⑥⑦ C．①②③④⑥ D．①③⑤⑥
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于下丘腦作用的是 ( )
A．對體溫具有調節(jié)作用 B．對垂體激素的釋放具有調節(jié)作用
C．對人體內水的平衡起調節(jié)作用 D．對語言的表達起調節(jié)作用
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)重要組成部分的是 ( )
A．血漿的酸堿度平衡 B．組織液水分和蛋白質平衡
C．細胞中ATP和ADP的平衡D．血糖平衡
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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
達爾文自然選擇學說不能在根本上加以解釋的是 ( )
A．遺傳和變異的原因 B．人工選擇 C．生存斗爭 D．生物的適應性
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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江季延中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題
(10分)單側光照、重力等許多環(huán)境因素都會影響到植物體內的生長素，如重力會導致根具有向地性，莖具有背地性。
（1）下圖表示根和莖的生長與生長素濃度之間關系的曲線，圖示中字母表示根近地側的是 、莖近地側的是 。
（2）科學家研究發(fā)現(xiàn)，紫外光可促進生長素發(fā)生氧化，進而抑制植物生長。為驗證紫外光抑制植物生長，請補充下列實驗設計并完成相關的實驗分析。
一、材料用具：
燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液(溶液濃度適宜)，蒸餾水，瓊脂塊，刀片等。
二、實驗步驟：
①準備2個配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標記為A、B。向A、B兩燒杯中加入等量且適量的完全培養(yǎng)液。
②選取 的燕麥幼苗若干株，平均分成2組，分別放在A、B兩燒杯中培養(yǎng)一段時間。
③給予A組適宜的可見光光照，給予B組 ，繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。
④切下幼苗的胚芽鞘尖端，分別用瓊脂塊收集生長素，并對應標記為a、b。將a、b含生長素的瓊脂塊置于去尖端的胚芽鞘兩側(如圖)，培養(yǎng)一段時間后，觀察胚芽鞘的彎曲情況。
三、實驗分析：請預測胚芽鞘的生長情況 。
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科目：高中生物 來源：2015屆福建晉江季延中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（ ）
A.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的結果
B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是消化、呼吸、泌尿、免疫系統(tǒng)協(xié)調活動的結果
C.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指人體內環(huán)境保持恒定不變
D.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體內酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件
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