藍(lán)莓提取物中的花青素不僅易于吸收，而且它們可以穿過血液/腦屏障，保護各個精細(xì)組織的細(xì)胞，并能有效抑制破壞眼部細(xì)胞的酵素，從而改善視力。藍(lán)莓中花青素獲得途徑如下圖：
(1)圖中①和②分別表示藍(lán)莓組織培養(yǎng)中的 和 過程。如果要用此方法對藍(lán)莓進(jìn)行大規(guī)模種植，在對藍(lán)莓外植體細(xì)胞進(jìn)行接種前，需要進(jìn)行 、 兩項工作。
(2)在外植體培養(yǎng)獲得幼苗的過程中，除了需要提供一定的營養(yǎng)、 、溫度、PH和光照外，還必須在 的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值 (填“高”或“低”)時，有利于根的分化。
(3)花青素易溶于甲醇、乙酮、丙酮等混合溶劑中，所以采用 方法進(jìn)行提取。新鮮的藍(lán)莓含有大量的水分，在花青素的提取過程中，要對新鮮的藍(lán)莓進(jìn)行 處理，但要注意控制 和時間。
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動物乳腺生物反應(yīng)器是一項利用轉(zhuǎn)基因動物的乳腺代替?zhèn)鹘y(tǒng)的生物發(fā)酵，進(jìn)行大規(guī)模生產(chǎn)可供治療人類疾病或用于保健的活性蛋白質(zhì)的現(xiàn)代生物技術(shù)。目前科學(xué)家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品。大致過程如圖所示：
(1)在過程③中需要用到的工具酶有 。要使人的藥用蛋白基因在奶牛乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)，完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、 、標(biāo)記基因等部分。
(2)要實現(xiàn)超數(shù)排卵，應(yīng)在性成熟雌牛發(fā)情周期的某一階段用 處理。通過①采集的精子不能直接使成熟的卵子受精，原因是 。
(3)將獲得的重組細(xì)胞培養(yǎng)成早期胚胎后，移植到經(jīng)過 處理的受體母牛子宮內(nèi)。因為我們對細(xì)胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全搞清楚，所以，在早期胚胎的培養(yǎng)基中，往往還需要添加 。
(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛，應(yīng)采用胚胎分割移植技術(shù)。在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時，應(yīng)注意將 均等分割。胚胎分割移植后發(fā)育成小牛，這些小牛的基因型 (填“相同”或“不同”)。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
下圖甲表示某湖泊中一種經(jīng)濟魚類的種群特征；圖乙為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解，其中A、B、.C代表3個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)，單位為百萬千焦。請據(jù)圖回答問題。
（1）為獲得持續(xù)較高的經(jīng)濟效益，在漁業(yè)捕撈時最好把種群密度控制在圖甲中的 點。若測得圖甲中B點時的該魚種群數(shù)量為1000條,則湖泊中其種群的K值為 條，D點時該魚群的年齡結(jié)構(gòu)屬于 型。
（2）圖乙表明，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 百萬千焦，能量流動特點是 ，第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為 ，B糞便中的能量去向應(yīng)該為圖中數(shù)據(jù) 中的一部分（方框內(nèi)數(shù)據(jù)除外）。
（3）如果該湖泊長期污染將會導(dǎo)致 下降，從而減弱生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力，使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)遭到破壞。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
如圖1－2－4中甲為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為某動物細(xì)胞分泌蛋白合成和分泌的途徑，請據(jù)圖回答問題：
甲 乙
圖1－2－4
(1)圖甲細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最主要的區(qū)別是____________________________。
(2)圖甲細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是________(填標(biāo)號)。某種毒素能抑制細(xì)胞有氧呼吸，該毒素?fù)p傷了[ ]________。
(3)假如圖甲改為動物細(xì)胞模式圖，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號)，應(yīng)添加的結(jié)構(gòu)是________。
(4)若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖乙細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了HO，則HO的生成部位是[ ]________，18O在細(xì)胞中出現(xiàn)的部位依次為______________(填圖中標(biāo)號)。
(5)圖乙細(xì)胞在分泌物分泌前后幾種生物膜面積將會發(fā)生改變，由此可以說明，生物膜具有________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
生長素在植物體各器官都有分布，具有重要作用。請回答下列相關(guān)問題：
(1)下圖表示植物不同器官對不同濃度生長素的反應(yīng)。圖中曲線的來歷：材料培養(yǎng)
用某種溶劑配置的一定濃度的生長素溶液處理測量、記錄統(tǒng)計、計算并分析。如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是 。圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長素作用的共同特點是 ；相同濃度的生長素對不同器官的作用效果說明 。
(2)下圖表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。
①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有 作用，這種作用很可能是通過降低該過程中__ 的活性實現(xiàn)的。
②生長素濃度過高時細(xì)胞的伸長卻受到抑制，這與另一種植物激素 的含量增加有關(guān)。
③請寫出探究IAA促進(jìn)離體豌豆節(jié)間切段伸長的適宜濃度的實驗思路 。
④青少年食用豆芽，豆芽中所含的生長素，會不會影響身體的生長發(fā)育? 。請說明理由。 。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
圖1是高等植物細(xì)胞亞顯徽結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖圊答。
(1)圖1中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[ ]_________；含糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì)并可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的細(xì)胞器是[ ]__________。
(2)該植物經(jīng)減數(shù)分裂和受精作用，[ ]_________中的DNA能從父本傳遞給子代。
(3)在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株該某植物，CO2充足。得到系統(tǒng)的呼吸速率和光合速率變化曲線如圖2。
①第5～7 h呼吸作用加快的主要原因是___________________；第9～10h光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因索是____________________。
②第l0h時不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是圖1中的[ ]____________；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡。此時_____________成為ATP合成的唯一場所。
③該植物積累有機物速率最快的時刻是第_________h時，積累有機物總量最多的時刻在第________h之間。
④在光合速率和呼吸速率交點時，葉綠體中ATP的轉(zhuǎn)移方向是__________________。
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高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中是極為重要的酶制劑。研究者從熱泉中篩選出了能高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌。其篩選過程如下圖所示。
(1)進(jìn)行①過程的目的是 ；②過程所使用的接種方法是 。
(2)I、II號培養(yǎng)基配制和滅菌時，滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是 ；對培養(yǎng)基常用 方法進(jìn)行滅菌。對于空氣中的細(xì)菌可用紫外線殺滅，其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性，還能 。如果要檢測滅菌是否徹底，可以采用的方法是： 。
(3)部分嗜熱菌在I號培養(yǎng)基上生長時可釋放 分解培養(yǎng)基中的淀粉，在不同菌落周圍形成大小不同的透明圈，應(yīng)挑出 的菌落，接種到II號培養(yǎng)基。
(4)根據(jù)培養(yǎng)基上出現(xiàn)的菌落數(shù)目和稀釋倍數(shù)計算得出細(xì)菌數(shù)目往往比實際的數(shù)目低，原因是 。
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圖甲表示某自然保護區(qū)的能量流動過程[單位為103kJ/(m2·y)]，A、B、C、D 代表不同類型的生物，每一營養(yǎng)級所同化的能量都被分為E1、E2兩部分。圖乙表示某一種野生動物的數(shù)量變化曲線。請回答下列問題：
甲 乙
(1)圖甲中C代表________，E2散失到環(huán)境中的形式是_____ ___。
(2)E1代表的含義________________________________________________________。
(3)為了保證各營養(yǎng)級能量的需求，隨著營養(yǎng)級升高，人為輸入的有機物應(yīng)該________（填增加或減少），圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留小數(shù)點后一位)。
(4)生態(tài)學(xué)上有“中度干擾”假說，就是一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時，由于它們具備________能力，能夠維持自身的相對穩(wěn)定，人類無需參與。但是超過6級的地震災(zāi)害對于生態(tài)系統(tǒng)來說卻是災(zāi)難性的，這說明____________________________。
(5)乙圖AB段表示地震后該動物數(shù)量急劇下降，為了保護該物種不至于被滅絕，在B點應(yīng)采取________保護措施，為其提供最后的生存機會。B點時該種群的的年齡組成應(yīng)屬于 型。型 D點后一般采用________方法對該種群進(jìn)行數(shù)量調(diào)查。
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科目：高中生物 來源： 題型：綜合題
科學(xué)家通過研究種間捕食關(guān)系，構(gòu)建了捕食者一獵物模型，如下圖所示（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢）。據(jù)圖回答：
（1）該模型屬于_____________（填“物理”、“概念”或“數(shù)學(xué)”）模型，其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的_____________調(diào)節(jié)。
（2）請用該模型解釋捕食者和獵物的種群數(shù)量均能維持相對穩(wěn)定的原因：__________________。
（3）僅從該模型分析，圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為________和___________。
（4）捕食者與獵物的相互關(guān)系是經(jīng)過長期的________________進(jìn)化逐步形成的，捕食者的存在對獵物也是有益的，因為捕食者所吃掉的大多是獵物中的__________的個體，同時往往捕食種群數(shù)量較____________（填“大”或“小”）的獵物物種。
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