| A. | 新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生 | |
| B. | 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物而構(gòu)成 | |
| C. | 細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對生物個(gè)體的生命起作用 | |
| D. | 1665年,英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說 |
分析 細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出.
細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有:
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成.
2、細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用.
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
意義:證明了動(dòng)植物界具有統(tǒng)一性.
解答 解:A、細(xì)胞學(xué)說提出,新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,A正確;
B、細(xì)胞學(xué)說提出,細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物而構(gòu)成,B正確;
C、細(xì)胞學(xué)說提出,細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對生物個(gè)體的生命起作用,C正確;
D、細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題知識(shí)點(diǎn)簡單,考查細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容,只要考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容即可正確答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.對于此類試題,需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識(shí).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北承德市聯(lián)校高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程中不能作為運(yùn)載體的是
A.細(xì)菌 B.質(zhì)粒 C.動(dòng)植物病毒 D.噬菌體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某班同學(xué)對一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖,下列說法正確的是
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A.該病為常染色體顯性遺傳病
B.Ⅱ﹣5是該病致病基因的攜帶者
C.Ⅱ﹣5和Ⅱ﹣6再生患病男孩的概率為1/2
D.Ⅲ﹣9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 大量元素主要是指C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,其中O是最基本的元素 | |
| B. | 微量元素主要是指Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,其含量很少但不可缺少 | |
| C. | 無機(jī)化合物包括水和無機(jī)鹽,其中水在生物體鮮重中含量最多 | |
| D. | 有機(jī)化合物包括糖類、脂質(zhì)、核酸和蛋白質(zhì),其中蛋白質(zhì)在有機(jī)化合物中是含量最多的 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起
A.細(xì)胞代謝紊亂 B.滲透壓下降
C.酶促反應(yīng)速率的加快 D.糖尿病
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫 和立毛肌收縮 | B. | 患流感時(shí)出現(xiàn)的發(fā)燒癥狀 | ||
| C. | 接受抗原刺激后,B細(xì)胞增殖和分化 | D. | 飲水不足時(shí),抗利尿激素釋放增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細(xì)胞呼吸、基因表達(dá)的產(chǎn)物 | |
| B. | 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá) | |
| C. | 自然界生物體內(nèi)所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) | |
| D. | 洋蔥的根尖細(xì)胞中無葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
| 組別 | 材料 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 觀察內(nèi)容 |
| A | 浸泡過的花生種子 | 清水、蘇丹Ⅲ染液、 50%酒精溶液 | 細(xì)胞中著色的小顆粒 |
| B | 0.3g/mL的蔗糖溶液 | 質(zhì)壁分離 | |
| C | 洋蔥根尖 | 解離液、龍膽紫溶液等 | 植物細(xì)胞有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 在黑暗條件下,細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解,表明細(xì)胞分裂素能延緩葉片變黃 | |
| B. | 脫落酸主要在根冠,萎蔫的葉片中合成,乙烯在植物體各個(gè)部位都有合成 | |
| C. | 人們常常把天然的植物激素稱之為植物生長物質(zhì)或植物生長調(diào)節(jié)劑 | |
| D. | 去除稻田中雙子葉雜草需要利用人工合成生長素類似物作為除草劑 |
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