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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的傳遞效率 |
| B、用玉米的副產品玉米芯生產木糖醇,可增加經濟效益 |
| C、用蛆蛹糞便作有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生原理 |
| D、在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程仍可以正常運轉 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 基因型 | B_Cc | B_cc | B_CC、bb__ |
| 表現型 | 粉紅色 | 紅色 | 白色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
| 外貌特征 親本 | 羽毛 | 膚色 | 喙色 | |
| 連城白鴨 | 白色 | 白色 | 黑色 | |
| 白改鴨 | 白色 | 白色 | 橙黃色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、0 | B、25% |
| C、50% | D、75% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、每個染色體一般含有一個DNA分子,每個DNA分子含有多個基因 |
| B、復制、分離和傳遞,三者都能行使生物的遺傳作用 |
| C、三者都是遺傳物質,組成的基本單位都是脫氧核苷酸 |
| D、在真核生物的有性生殖中,染色體行為決定后兩者行為 |
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