以下列兩種基因型的某種植物為親本,進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn):![]()
61、進(jìn)行人工授粉之前,需要在 時(shí)期對母本用人工方法去除雄蕊。
62、H1、H2、h基因控制該植物葉柄的不同形態(tài),H1、H2之間表現(xiàn)共顯性關(guān)系,H1、H2都對h為完全顯性。它們的雜交子一代中,出現(xiàn)與葉柄形態(tài)相關(guān)的表現(xiàn)型種類最多可能有
種。
63、控制紅色花色的基因分別是A、R、E,控制白色花色的基因分別是a、r、e;各顯性基因的表現(xiàn)效果相同,且顯性基因的越多,紅顏色越深,隱形類型為白色。若雜交子一代自交,則子二代花色的表現(xiàn)型種類是 種;基因型為AaEeRr的幾率是 。
64、基因T、t分別控制該植物果實(shí)的
圓形性狀和橢圓形性狀;G、g分別控制該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑。若基因T與G(t與g)之間的交換值為20%,子一代自交產(chǎn)生的子二代中,表現(xiàn)型為葉緣尖銳同時(shí)果實(shí)呈橢圓形的個(gè)體的基因型為 ,這種表現(xiàn)型出現(xiàn)的幾率是 。
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省五校協(xié)作體高三上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(14分)圖A表示紫茉莉花色的遺傳,圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答下列問題:
| 茉莉花 | 某種植物M | ||
| 親代 白花ⅹ紅花 ↓ F1 紫花 ↓自交 F2 白花 紫花 紅花 1 2 1 | 親代 藍(lán)花ⅹ白花 (甲)↓(乙) F1 紫花 ↓自交 F2 紫花 藍(lán)花 白花 9 3 4 | 白色素 ↓酶1←基因A 藍(lán)色素 ↓酶2←基因B 紫色素 | |
| A | B | C | D |
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科目:高中生物 來源:2010年四川瀘州老窖天府中學(xué)收束考試生物試題 題型:綜合題
Ⅰ(12分)甲圖為人的性染色體簡圖。X和Y染色體有一部分是同源的(甲圖中I片段),該部分基因互為等位:另一部分是非同源的(甲圖中的Ⅱ—1,Ⅱ—2片段),該部分基因不互為等位。請回答:![]()
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(1)人類的血友病基因位于甲圖中的____________片段。
(2)在減數(shù)分裂形成配子過程中,x和Y染色體能通過互換發(fā)生基因重組的是甲圖中的____________片段。
(3)某種病的遺傳系譜如乙圖,則控制該病的基因很可能位于甲圖中的____________片段。
(4)假設(shè)控制某個(gè)相對性狀的基因A(a)位于甲圖所示X和Y染色體的I片段,那么這對性狀在后代男女個(gè)體中表現(xiàn)型的比例一定相同嗎?試舉一例。
__________ _
_________________________ _________ 。
(5)假設(shè)某物質(zhì)在兩個(gè)顯性基因共同存在時(shí)才能合成,基因(G、g)位于Ⅰ片斷上,另一對等位基因(E、e)位于一對常染色體上。兩個(gè)不能合成該物質(zhì)的親本雜交,子一代均能合成該物質(zhì),子二代中能合成該物質(zhì)與不能合成該物質(zhì)的比例為9:7,則兩個(gè)親本的基因型為 。
(6)該生物種群中(個(gè)體數(shù)量很大),基因型為AA的個(gè)體占24%,Aa的個(gè)體占72%,aa的個(gè)體占4%。這三種基因型的個(gè)體在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力為AA=Aa>aa,則在以后的長期自然選擇過程中,A和a基因頻率變化趨勢可能會怎樣?(在給定的坐標(biāo)中用曲線圖表示)![]()
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,除特別說明外每空1分)圖A表示紫茉莉花色的遺傳,圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A茉莉花花色的遺傳 (是、否)遵循基因的分離定律;結(jié)合B、C兩圖可判斷B圖中F2藍(lán)花植株的基因型為 。若將B圖中F2 紫花分別測交,后代中表現(xiàn)型比例為紫花:藍(lán)花:白花=
(2)圖B中的基因是通過控制 從而控制該植物的花色性狀。
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茉莉花 某種植物M 親代 白花ⅹ紅花 ↓ F1 紫花 ↓ 自交 F2 白花 紫花 紅花 1 2 1 親代 藍(lán)花ⅹ白花 (甲)↓(乙) F1 紫花 ↓自交 F2 紫花 藍(lán)花 白花 9 3 4 白色素 ↓酶1←基因A 藍(lán)色素 ↓酶2←基因B 紫色素 A B C D |
(3)在植物M種群中,以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為 (2分)。
(4)植物M的XY染色體既有同源部分(圖D中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖D中的Ⅱ、Ⅲ片段)若控制葉型的基因位于圖D中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,F(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),選擇親本 或 通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山西長治第二中學(xué)高三第二次練考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)下圖A、B、C分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。植物M的花色(白色、藍(lán)色和紫色)由常染色體上兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a,B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,據(jù)圖回答下列問題。
(1)據(jù)圖A分析,植物M花色的遺傳________(填“是”或“否”)符合孟德爾遺傳規(guī)律。
(2)結(jié)合A、B兩圖可判斷A圖中甲、乙兩植株的基因型分別為___________ 和_ ____________。
如果讓圖A中的F2藍(lán)花植株自交,后代表現(xiàn)型及比例為__________________________。
(3)除圖B中體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式外,基因控制性狀的另外一種方式是________________________________________________________________________。
(4)在植物M種群中,以AaBb和aaBb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代表現(xiàn)型及比例為________________________________________。
(5)植物M的XY染色體既有同源部分(圖C中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖C中的Ⅱ、Ⅲ片段)。若控制葉型的基因位于圖C中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,現(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和基因型為XDYD、XDYd、XdYD的寬葉雄株若干,通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗,則親本的雜交組合有_____________________、 ____ _______________________(填基因型)。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧省五協(xié)作體高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)圖A表示紫茉莉花色的遺傳,圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答下列問題:
茉莉花 某種植物M
親代 白花ⅹ紅花
↓
F1 紫花
↓自交
F2 白花 紫花 紅花
1 2 1
親代 藍(lán)花ⅹ白花
(甲)↓(乙)
F1 紫花
↓自交
F2 紫花 藍(lán)花 白花
9 3 4 白色素
↓酶1←基因A
藍(lán)色素
↓酶2←基因B
紫色素 ![]()
A B C D
(1)圖A茉莉花花色的遺傳 (是、否)遵循基因分離定律;結(jié)合B、C兩圖可判斷B圖中F2藍(lán)花植株的基因型為 。若將B圖中F2 紫花分別測交,后代中表現(xiàn)型比例為紫花:藍(lán)花:白花=
(2)圖B中的基因是通過控制 從而控制該植物的花色性狀。
(3)在植物M種群中,以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為 。
(4)植物M的XY染色體既有同源部分(圖D中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖D中的Ⅱ、Ⅲ片段)若控制葉型的基因位于圖D中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,F(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄株若干(基因型為XDYD、X DYd或XdYD),選擇親本
或 通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。
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