A、P中白果的基因型與F2中白果相同的概率是
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| B、由③可以判定白果是顯性性狀 | ||
| C、F2中,黃果與白果的理論比例是3:5 | ||
| D、P中白果的基因型是Aa |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、①③⑥ | B、②④⑥ |
| C、②③⑥ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、9:4:3 |
| B、12:3:1 |
| C、9:3:4 |
| D、9:6:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、地球變暖將是一場災難,將導致海平面上升 |
| B、為防止氣候變暖,人類應盡量減少CO2的排放量 |
| C、為防止氣候變暖,人類應盡可能植樹造林,保護植被 |
| D、熱帶雨林極大擴張,有利于海水的升溫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、每次抓取完應將小球放回原來的小桶中,保證每種配子被抓的概率相等 |
| B、兩個小桶代表的是雌雄生殖器官 |
| C、兩個小桶內的球數(shù)目可以不相等,但是每個桶內的D和d的球數(shù)目一定要相等 |
| D、兩個小桶內的球數(shù)目必須相等,但是每個桶內的D和d的球數(shù)目可以不相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
| A、生長素濃度:d>a>b>c,④生長最快 |
| B、生長素濃度:a>c=d>b,①生長最快 |
| C、生長素濃度:a>d>c=b,②③生長快 |
| D、生長素濃度:a=b=c=d,①②③④長勢基本相同 |
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