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人類(lèi)的禿頂由染色體上的隱性基因b所控制，但只在男性中表現(xiàn)。一個(gè)非禿頂男性與一父親為非禿頂?shù)呐曰榕�，他們生了一個(gè)男孩，后來(lái)在發(fā)育中表現(xiàn)為禿頂。則該女性的基因型為( )

A.BB B.Bb C.bb D.Bb或bb

 

D

【解析】

試題分析：一個(gè)非禿頂男性基因型肯定是B-，一個(gè)父親為非禿頂?shù)呐陨艘粋�(gè)禿頂男孩，該男孩基因型是bb，故該女性肯定會(huì)提供b配子給兒子，該女性基因型是-b，故A錯(cuò)誤。因?yàn)槎d頂只在男性中表現(xiàn)，而其父親非禿頂基因型應(yīng)是B-，該女性有可能是Bb也有可能是bb，故D正確，B和C錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查基因的分離定律相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和分析應(yīng)用能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川省高一3月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性，兩室對(duì)多室為顯性，植株高莖對(duì)矮莖為顯性。三對(duì)相對(duì)性狀分別受三對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制。育種工作者用純合紅色兩室矮莖番茄與純合黃色多室高莖番茄雜交。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A.F2代中的表現(xiàn)型共有8種

B.F2代中的基因型共有16種

C.三對(duì)性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

D.F1可產(chǎn)生8種不同基因組合的配子

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川成都玉林中學(xué)高一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)含量極少，但對(duì)于維持生物體的正常生命活動(dòng)必不可少的元素有

A.Zn、Cu、B.Mn                 B.Zn、Cu、Mg、Ca 

C.Fe、Mn、Zn、Mg                D.Mg、Mn、Cu、Mo

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一3月階段性考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后，教師給學(xué)生提供了2份資料。

資料一 一份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容

（一）解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min。

（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5cm。

（三）漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

（四）制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載坡片……

資料二 全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表（注：各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同）

細(xì)胞周期

間 期

分 裂 期

前期

中期

后期和末期

實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)

43

4

1

2

實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)

44

3

0

3

……

……

……

……

……

全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)

880

67

18

85

計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)

1 000

各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比

88.0

6.7

1.8

3.5

（1）請(qǐng)改正“資料一”中的3處錯(cuò)誤。_____

（2）若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0h，請(qǐng)根據(jù)“資料二”，計(jì)算間期時(shí)間

為 h，（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（3）有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差。因而對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的有___________。

①取材時(shí)間 ②根尖培養(yǎng)溫度 ③解離時(shí)間長(zhǎng)短 ④載玻片厚度 ⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞 ⑥細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一3月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

正常進(jìn)行分裂的細(xì)胞，同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0∶0∶1∶1，則該細(xì)胞所處的時(shí)期是（ ）

A.有絲分裂時(shí)期 B.減數(shù)第一次分裂末期

C.有絲分裂后期 D.減數(shù)第二次分裂后期

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一3月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中，必須對(duì)母本采取的措施是（ ）

①開(kāi)花前人工去雄 ②開(kāi)花后人工去雄 ③自花授粉前人工去雄 ④去雄后自然授粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔離 ⑦授粉后自然發(fā)育

A．①④⑦ B．②④⑥ C．③⑤⑥ D．①⑤⑥

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一3月階段性考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知小麥高稈是由顯性基因控制的。一株雜合子小麥自交得F1，淘汰其中矮稈植株后，再自交得F2，從理論上計(jì)算，F2中矮稈植株占總數(shù)的（ ）

A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)模型的敘述，錯(cuò)誤的是

A.DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型

B．模型要體現(xiàn)事物的本質(zhì)和規(guī)律性聯(lián)系

C．實(shí)物模型的制作首先要考慮是否美觀

D．?dāng)?shù)學(xué)模型可以用特定的公式、圖表等表示

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆四川成都樹(shù)德協(xié)進(jìn)中學(xué)高一11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述不正確的是

A．核酸有DNA和RNA兩類(lèi) B．DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)

C．RNA是少數(shù)細(xì)菌的遺傳物質(zhì) D．核酸是遺傳信息的載體

 

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