| A. | 核膜把核內(nèi)物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)分開 | |
| B. | 染色質(zhì)與染色體是兩種物質(zhì) | |
| C. | 核仁與某種RNA的合成有關(guān) | |
| D. | 核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換與信息交流 |
分析 細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開)、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,是RNA和某些蛋白質(zhì)等大分子的運(yùn)輸通道,但遺傳物質(zhì)DNA不能通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核).
解答 解:A、核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開,A正確;
B、染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)的不同存在形態(tài),B錯(cuò)誤;
C、核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),C正確;
D、核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,是RNA和某些蛋白質(zhì)等大分子的運(yùn)輸通道,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 淀粉、脫氧核糖、乳糖 | B. | 麥芽糖、核糖、乳糖 | ||
| C. | 葡萄糖、核糖、糖原 | D. | 脫氧核糖、脫氧核糖、糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 反應(yīng)介質(zhì)并參與某些代謝反應(yīng) | B. | 運(yùn)輸各種物質(zhì) | ||
| C. | 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分 | D. | 良好溶劑 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 翻譯結(jié)束后所得直接產(chǎn)物②③④⑤的氨基酸序列不同 | |
| B. | 該過程中有堿基的互補(bǔ)配對(duì),其配對(duì)的原則是A-T、C-G | |
| C. | 相同的分子①在同種生物不同的組織細(xì)胞中合成的肽鏈相同 | |
| D. | 基因突變就是①中發(fā)生的堿基的缺失、增添或改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
| A. | 專一性 | B. | 獨(dú)立性 | C. | 選擇性 | D. | 高效性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高一下期末考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題
從某動(dòng)物個(gè)體的睪丸中取出的兩個(gè)精細(xì)胞的染色體組成如右圖所示。如果不考慮染色體互換,關(guān)于這兩個(gè)精細(xì)胞的來源不正確的是
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A.可能來自一個(gè)精原細(xì)胞
B.可能來自一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
C.可能來自兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞
D.可能來自一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞
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