Question

為研究不同濃度的CO2對(duì)紅掌幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

圖6－14－6

(1)完善實(shí)驗(yàn)步驟：材料用具：盆栽紅掌幼苗100株，設(shè)施相同的塑料薄膜溫室及供氣的CO2鋼瓶若干。

第一步：取長(zhǎng)勢(shì)相似的紅掌幼苗90株，__________________________________，各置于一個(gè)溫室中。

第二步：分別向B、C組溫室中通入CO2氣體至設(shè)定值，A組溫室保持________________。

第三步：在光照強(qiáng)度、溫度、濕度條件__________的條件下培養(yǎng)30天。

第四步：每組選取__________________的葉片測(cè)量各生理指標(biāo)，求平均值。

(2)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖分析：

①隨著CO2濃度升高，紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加，主要原因是______________________________，同時(shí)也會(huì)抑制植物的呼吸作用。

②較高CO2濃度使________________，減少水分的散失，有利于紅掌幼苗度過(guò)干旱環(huán)境。

③Rubsico酶催化光合作用中CO2的固定過(guò)程，該酶的分布場(chǎng)所是____________。提取該酶，在體外一般通過(guò)測(cè)定____________來(lái)表示其活性。

 

Answer 1

(1)第一步：隨機(jī)地平均分為3組，編號(hào)A、B、C

第二步：原大氣CO2濃度

第三步：相同并適宜

第四步：相同部位、相同數(shù)量

(2)①高CO2濃度會(huì)促進(jìn)植物的光合作用 ②氣孔開(kāi)度下降 ③葉綠體基質(zhì) CO2的吸收率(單位時(shí)間CO2的減少量)

【解析】通常實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循單一變量原則、對(duì)照原則和無(wú)關(guān)變量相同且適宜原則，所以對(duì)植物實(shí)驗(yàn)而言，通常選取數(shù)量相同、長(zhǎng)勢(shì)相似的健康植物做實(shí)驗(yàn)材料，防止環(huán)境因素的影響。 (1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究不同濃度CO2對(duì)紅掌幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響，自變量是CO2濃度，因變量是紅掌幼苗的各項(xiàng)生理指標(biāo)，紅掌幼苗的長(zhǎng)勢(shì)等為無(wú)關(guān)變量，必須做到相同，為了減小實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)誤差，需進(jìn)行多組實(shí)驗(yàn)。(2)①還原糖可用斐林試劑檢測(cè)，由于高濃度CO2會(huì)促進(jìn)植物的光合作用，抑制植物的呼吸作用，所以隨著CO2濃度升高，紅掌幼苗還原糖的含量也有所增加。 ②由于高CO2濃度使氣孔開(kāi)度下降，減少水分的散失，所以較高CO2濃度有利于幼苗度過(guò)干旱環(huán)境。③Rubsico酶催化光合作用中CO2的固定過(guò)程，所以可通過(guò)CO2的吸收速率或單位時(shí)間CO2的減少量來(lái)測(cè)定Rubsico酶的活性。