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17．下列關于基因工程技術的描述中，錯誤的是（　�。�
A．.基因工程的操作水平屬于分子水平，其原理為基因重組
B．基因工程打破了物種與物種之間的界限
C．運載體質粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記使用基因
D．常使用的運載體是質粒、噬菌體和動植物病毒等

分析 1、基因工程的概念：

基因工程的別名基因拼接技術或DNA重組技術
操作環(huán)境生物體外
操作對象基因
操作水平DNA分子水平
基本過程剪切→拼接→導入→表達
結果人類需要的基因產(chǎn)物
原理基因重組
2、基因工程的工具：
（1）限制酶：能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂．
（2）DNA連接酶：連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵．
（3）運載體：常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒．

解答 解：A、基因工程的操作對象是基因，屬于分子，因此基因工程的操作水平屬于分子水平，其原理為基因重組，A正確；
B、基因工程打破了物種與物種之間的界限，B正確；
C、運載體質粒通常采用抗生素抗性基因作為標記基因，以篩選含有目的基因的受體細胞，C錯誤；
D、基因工程常使用的運載體是質粒、噬菌體和動植物病毒等，D正確．
故選：C．

點評 本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的原理、操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為細胞間信息交流的一種方式，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中a可能表示某種信號分子
B．圖中b表示細胞膜上的載體，其成分是蛋白質
C．圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
D．圖中甲表示分泌細胞，圖中乙細胞表示靶細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲是縮手反射相關結構，圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖．請分析回答：

（1）甲圖中b、c、f分別表示反射弧中的傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、感受器部分．
（2）乙圖是甲圖中d（填字母）的亞顯微結構放大模式圖，是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構成，乙圖中興奮的傳遞方向為A→B（填箭頭）．
（3）當神經(jīng)纖維的e處受到刺激產(chǎn)生興奮時，表現(xiàn)為外負內正，因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．ATP和酶是細胞生命活動不可缺少的物質，下列有關敘述正確的是（　　）
A．酶催化的反應都需要ATP提供能量
B．ATP水解后形成的ADP是組成RNA的基本單位
C．人體神經(jīng)細胞和骨骼肌細胞內不存在相同的酶
D．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如表表示人體組織液、血漿和細胞內液的物質組成和含量測定數(shù)據(jù)，相關敘述不正確的是（　�。�
成分（mmol/L）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機酸蛋白質
①1425.02.51.5103.36.016.0
②1474.01.251.0114.07.51.0
③101402.510.3525-47
A．③屬于細胞內液，因為其含有較多的蛋白質、K+等
B．①屬于血漿，②屬于組織液，①的蛋白質含量減少將導致②增多
C．肝細胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到①至少需穿過6層磷脂分子層
D．②與③的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關于細胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的有幾項（　�。�
①細胞分化使多細胞生物中的細胞功能趨向全面化，提高細胞代謝的效率
②細胞的分化、衰老和凋亡對于生物體是有積極意義的
③胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細胞壞死的結果
④細胞衰老表現(xiàn)為細胞核體積變小、色素含量增加、細胞膜的通透性降低
⑤細胞凋亡受遺傳物質的嚴格控制，并且在凋亡的過程中存在基因表達
⑥細胞癌變主要是因為原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變
⑦癌細胞比正常細胞分裂周期長．
A．一項B．兩項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為DNA分子平面結構示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）從空間上看，DNA分子的兩條單鏈按反向平行方式盤旋成規(guī)則的雙螺旋結構．
（2）圖中④的中文名稱是一分子磷酸、一分子脫氧核糖、一分子胞嘧啶；⑦的中文名稱是胞嘧啶   ⑨的名稱是氫鍵．
（3）構成DNA分子的堿基雖然只有4種，但由于堿基排列順序（或堿基對的排列順序）的千變萬化，因此構成了DNA分子的多樣性．
（4）如果將細胞培養(yǎng)在含15N的同位素培養(yǎng)基上，則能在此圖的③～⑧成分（填寫編號）上可以測到
15N．
（5）若某DNA分子中有100個堿基對，其中鳥嘌呤有60個，則該DNA連續(xù)復制5次的過程中，需要1240個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸參加．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關于高等植物細胞的細胞周期的敘述，錯誤的是（　　）
A．G1期和G2期合成的蛋白質不同
B．秋水仙素作用于S期，使細胞的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都加倍
C．前期核膜解體，形成分散的小泡
D．末期赤道面上許多囊泡聚集成了細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．將某一經(jīng)3H充分標記了DNA的雄性動物細胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞．如圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖．下列有關說法中，正確的是（　�。�
A．甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組
B．丙細胞中有2條染色體具有放射性
C．甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性
D．丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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