| A、鈣或硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響 |
| B、適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長(zhǎng) |
| C、鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā) |
| D、硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響,而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、這條河流污染最嚴(yán)重的是地點(diǎn)3附近 |
| B、污染最可能從地點(diǎn)2附近開(kāi)始 |
| C、地點(diǎn)3溶解氧減少的主要原因是光照不足,浮游植物光合作用減弱 |
| D、地點(diǎn)4數(shù)據(jù)表明該河流有具有抵抗力穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、航天育種可縮短育種周期 |
| B、種子在宇宙輻射、微重力及弱地磁場(chǎng)等因素的誘導(dǎo)下發(fā)生基因突變 |
| C、航天育種技術(shù)作為航天技術(shù)與農(nóng)業(yè)育種技術(shù)相結(jié)合的一項(xiàng)創(chuàng)新性研究成果,是快速培育農(nóng)作物優(yōu)良新品種的重要途徑之一 |
| D、“太空種子”都能培育出高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效的新品 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、呼吸酶 |
| B、細(xì)胞膜中的磷脂分子 |
| C、Ca2+載體 |
| D、ATP水解酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、使DNA解旋成脫氧核苷酸單鏈 |
| B、使蛋白質(zhì)全部水解,DNA能游離出來(lái) |
| C、改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 |
| D、使染色體DNA與蛋白質(zhì)分離,蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要成分之一 |
| B、維持細(xì)胞的正常形態(tài) |
| C、維持細(xì)胞的正常生理功能 |
| D、調(diào)節(jié)滲透壓和酸堿平衡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用大草履蟲(chóng)在該培養(yǎng)條件下 |
| B、高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用大草履蟲(chóng)在其它培養(yǎng)條件下 |
| C、不同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值相同或近似 |
| D、相同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值有可能不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
| A、硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA |
| B、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞時(shí)刻都在進(jìn)行有氧呼吸 |
| C、細(xì)胞衰老的特征之一是細(xì)胞的含水量降低,色素含量減少 |
| D、細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,主要取決于膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量 |
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