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(2006•上海)用顯微鏡鏡檢人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細胞如圖.為進一步放大該細胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動方向應(yīng)是( )

A.向右上方 B.向左上方

C.向右下方 D.向左下方

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖某家庭紅綠色盲遺傳圖解,圖中除黑色代表紅綠色盲患者之外,其他人的色覺都正常,相關(guān)基因用B、b表示.據(jù)圖回答下列問題:
(1)紅綠色盲屬于X染色體上的隱(“顯”或“隱”)性遺傳。
(2)圖中Ⅱ1的基因型是XBY(“XBY”或:“XbY”),Ⅱ2的基因型是XBXb(“XBXB”“XBXb”),Ⅲ3產(chǎn)生的精子有兩種,即Xb和Y.
(3)Ⅲ2是紅綠色盲攜帶者的可能性是$\frac{1}{2}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖所示DNA分子平面結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中各編號的中文名稱:
1、胞嘧啶2、腺嘌呤3、鳥嘌呤
4、胸腺嘧啶5、脫氧核糖6、磷酸7、胸腺嘧啶脫氧核苷酸
(2)圖中共有脫氧核苷酸4個,這些脫氧核苷酸的名稱是腺嘌呤脫氧核苷酸,鳥嘌呤脫氧核苷酸,胞嘧啶脫氧核苷酸,胸腺嘧啶脫氧核苷酸,堿基對有4個.
(3)圖中8是連接DNA分子兩條鏈之間的結(jié)構(gòu),其在DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
過程中可能斷開,此過程需要解旋酶的催化作用.
(4)一個DNA分子連續(xù)復(fù)制n次后,產(chǎn)生2n 個DNA分子,DNA分子復(fù)制過程需要ATP直接提供能量,4種脫氧核苷酸為原料,復(fù)制的方式是半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:綜合題

(2014秋•衡水校級期末)某同學(xué)做“葉綠體中色素的提取和分離”實驗,在下列操作中若有失誤,請在失誤處劃線并更正:

①將5克綠葉片剪碎放研缽中,加入少許二氧化硅和碳酸鈣,再加2mL石油醚,并迅速充分研磨.

②在預(yù)備好的濾紙條上,距剪去兩角一厘米處用鋼筆畫橫線.

③用毛細管吸取少量濾液,沿橫線處均勻地劃出一條濾液細線,緊接重復(fù)劃2~3次.

④將層析液倒入燒杯中,然后將濾紙條劃有細線的一端朝下,輕輕插入到層析液中,注意層析液最好沒及濾紙條上濾液細線.

(1)失誤處劃線:

(2)更正的內(nèi)容為:

. ② . ③ . ④

(3)若用葉色很淺的菠菜心葉做此實驗,效果很差的原因在于 ;若用菠菜的老黃葉作實驗材料,經(jīng)層析后在濾紙條上分離出來了色素帶,但是色素帶存在缺陷,缺陷是

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•涪城區(qū)校級一模)如圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是( )

①圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5;

②1中產(chǎn)生的一分子CO2擴散出來進入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層;

③2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素;

④3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所,是細胞遺傳特性和細胞代 謝活動的控制中心.

A.①④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•南通校級四模)在可以調(diào)節(jié)溫度的溫室里栽培番茄,以研究晝夜溫差對番茄生長的影響,實驗結(jié)果如圖所示.曲線A是根據(jù)番茄植株在日溫為26℃,夜溫如橫坐標(biāo)所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的.曲線B是根據(jù)番茄植株在晝夜恒溫的情況下,如橫坐標(biāo)所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的.則下列說法正確的是( )

A.從圖中可以看到,晝夜恒溫要比保持晝夜溫差有利于番茄生長

B.曲線A中,莖在夜間溫度為20℃時的生長速度比在10℃時要快,可以說明呼吸作用對植物正常生命活動的重要性

C.從圖中可以看到,晝夜溫差越大,對番茄的生長就越有利

D.若此溫室為紅色罩膜的大棚,則番茄的光合作用會增強

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014秋•衡水校級期末)如圖表示光照下某葉肉細胞中A、B兩種細胞器的氣體交換.下列敘述正確的是( )

A.A表示葉綠體,B表示線粒體

B.A增加膜面積通過類囊體的垛疊,B增加膜面積通過內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴

C.兩個細胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,都能產(chǎn)生ATP,但儲存在ATP的能量來源不同

D.在有光條件下,B細胞器始終比A細胞器代謝旺盛

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河北省衡水市高一上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•青羊區(qū)校級模擬)人們經(jīng)常食用的牛、羊、豬等肉類和白菜、土豆等蔬菜,經(jīng)消化吸收后,其中的成分大多被轉(zhuǎn)化為人體自身的一部分,其根本原因是( )

A.組成生物體細胞的化學(xué)元素在無機自然界都能找到

B.在不同生物的細胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素和化合物種類大體相同

C.組成生物體細胞的基本元素是碳

D.不同生物的細胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素的含量大體相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•成都期中)有關(guān)氨基酸的敘述不正確的是( )

A.只含有一個氨基和一個羧基

B.是組成蛋白質(zhì)的基本單位

C.一定含有C、H、O、N元素

D.人體所需的8種必需氨基酸的R基是不同的

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